|
這幾天,持續看到幾則關于學校老師的新聞, 一是說現在的教師從業者普遍認為工資低,無以養家,不想再當老師, 而學校又感到招不到人,畢業生一般都不愿意當老師。  一是說現在的學生難管,打不得罵不得說不得惹不得, 出現了多起學生和老師對打的案例,學生家長甚至跑到學校討說法。 處理的結果一般是,當事老師向學生道謙,校方出面安撫家長的情緒。  特別幼兒園老師,拿著賣白菜的錢,操著賣白粉的心, 寫不完的計劃、排不完的節目,沒完沒了的檢查、考核、評比, 無窮無盡的壓力,還要承受家長的不信任和社會的偏見,動輒得咎。  不少老師在向校長訴苦學生難管之后,得不到同情和支持, 校長勸老師息事寧人,不要對學生太嚴格,'教師就是個服務業'。 工資低,還得忍氣吞生,所以有一部分人都不想再當老師了,想當老師的也望而卻步。  這是個很嚴重的問題,國家如果連教育都不重視,那我們就真的前途堪憂了。 幾千年以來,尊師重教都是我們的優良傳統,現在已經變味了。 熊孩子在家里無法無天,到學校后仍然是上帝,因為老師是服務業。  我想說一下民國時期,那時的教師是一個人人羨慕的職業, 工資高,社會地位高,受人尊敬,所以出了很多大家,至今令人稱道。 如魯迅、胡適、徐志摩、林語堂等文學大家,同時也是大學教授,工資收入是多于稿費收入的。  我回想了一下我們上學那會兒,現在這些簡直是不敢想象的。 家長見到老師,都是非常尊敬的,并一再囑咐如果孩子不聽話,'只管給我打'。 在學校被老師打了,還生怕家長知道,不然還得挨另一頓暴打。  班上也有那么幾個頑皮的學生,但都是被大家恥笑的對象。 只要老師一板臉,也得乖乖聽話,從不敢太放肆。 有個別出格的,直接被通知家長退了學,以后就是我們的反面教材。  我這人看新聞一向不喜歡記,走馬觀花,具體細節過目即忘, 所以現在寫這篇小文,竟然舉不出一個實際的例子,這實在是非常抱歉的。 聽說在網上吐槽食堂飯菜難吃都要被拘留,我說這些話也有些栗栗危懼,打住吧。 |
|
|
