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古人云:“好記性不如亂筆頭。”記筆記，說起來好像非常容易，幾乎每個孩子都會，但是實際上，常常就是這樣，老師課堂上講到了某個重點，然后告訴孩子這個需要記下來，最后很多孩子的筆記也千篇一律，這樣的筆記不說不好，但是并沒有發揮筆記最大的作用，課堂學習效率也不高。文學習的內容繁雜而又瑣碎，而記讀書筆記則可以將一點一滴瑣碎的學習歸攏起來，達到滴水穿石之效。 嚴格總結起來，記筆記的過程是一個由感知，轉化為聯想、分析、綜合，再轉化為文字表達的比較復雜的思維過程。所以記筆記也要講究技巧，既要掌握方法在有限的時間空間里把課堂上的重點有效的歸納總結下來，也要具有條理性，方便自己總結復習。 但是在很多學生的實際學習中，不少學生也還有一個很大的誤區，就是很多孩子的筆記只是單純的為了“記”，記完不整理又沒有條理，學到哪里記到哪里，散亂無章，導致很多孩子復習起來毫無頭緒。而且有些學生因為筆記通常記得快，很多孩子字跡潦草，時間一長甚至自己都認不清了。歸根結底，筆記的記憶整理也需要講究方法。 所以為了幫助大家養成更好的筆記習慣，我在這里分享一位美女學霸的筆記，清晰明了，如果孩子能夠按照這個整理來復習，肯定能大大提高效率。            |
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