“魏廣東對話卡爾夫”（3）：沙具的象征

象征表明了人類與生俱來的內在潛能圖像，這些圖像充滿能量，當它們被顯現時，會持續地影響到個體的發展。比如代表神秘或宗教內容的象征，顯露了一種渴望心靈秩序的內在驅力，讓人可以和神之間產生某種關聯性。這種心靈秩序除了給人帶來內在的屏障外，也確保他的人格可以得到發展。

借著外在象征隱喻的協助，內在的困境會慢慢變得清晰可見，并帶來可能的改變。在此過程中，新的能量被釋放出來，使自我可以獲得更為健康的發展。

榮格曾經指出，那些象征整體性的意象是解除神經性分裂癥的最佳藥物。這些象征把無意識中的心靈和姿態印象意識層面，從而帶來釋放和治愈的效果。象征是集體無意識的再現，它促進了意識與無意識的聯結和融合。這種融合是無法通過理智、理性層面達到的，只能通過象征來實現。

治療師必須對出現在沙圖中的象征及其隱喻有所理解，這種理解通常會促進分析師與兒童之間的信任氣氛，此種信任正如最原始的母子連結一般，具有相當的療愈作用。由于我們是在自由安全的空間內處理象征的經驗，因此治療師未必要使用言語向兒童傳達或分析他的洞見。不過，在某些情況下，治療師應該以淺顯易懂的方式來向孩子詮釋沙圖的意義，而且使用的方式最好和孩子的生活處境有關的例子來呈現。

【魏廣東言】關于學習象征和分析沙盤，歸結起來有三點：1.治療師必須學習沙具象征，分析沙盤，因為這樣才能和求助者之間建立“母子一體”的“無意識溝通”的關系。2.治療師不一定要告訴求助者沙具的象征意義，因為那樣可能會影響求助者的自由表達。3.如果治療師認為需要把象征意義告訴求助者，要以通俗易懂的方式傳遞信息。而關于象征的作用，最主要的是這些沙具（意象）象征地表達了集體無意識原型（心靈的內在潛能），使這些能量進入意識層面變成真實。

樹木常常被拿來與生命相比較，許多文化中也有生命樹的意象。

樹木根苗深植于肥沃的土壤中，樹干朝天筆直而立，枝椏四處伸展猶如皇冠；春天時繁花似錦，秋日里則果實累累垂掛。樹木的成長周期宛若人生四季，它在許多文化里都被認為是生命之樹；人們在樹蔭下尋求庇護，摘取果實緩解饑渴。因此，透過上述的方式，樹木也就具有了“保護”與“滋養”的母性元素。

樹木有時也是自性（Self）的象征，它不只具體表現母性的陰柔面向，其筆直的樹干也具有陽剛的意涵，所以它也承載著結合陰經崇拜的意味，預示著陰陽結合的意義。

動物代表不同層面的人類本能，因此我們必須考慮她們可能帶來的意義。大象擁有相當高的智力，他會協助人們在叢林里工作；大象在印度文化中是很神圣的，因為根據傳說，他是佛陀的創造者。所以，大象除了代表智慧外，也體現了如佛陀般“救贖者”先知的動物形式。大象還有力量與智慧的象征。

森林是潛意識的象征。

圓形往往是“中心化”（centering）的表現，是自性的象征。順時針的圓表示通往意識，而逆時針的圓則表示通往潛意識。

天主教的彌撒儀式中，提著香爐的祭司圍繞著祭品轉三圈，其中逆時針轉兩次，順時針轉一次，藉此凈化祭品，使其轉化為神圣后獻給上帝。

圓圈本身，特別是繞著中心點轉動的圓圈，在其他文化中也具有神性的特征。榮格曾經在《心理學與宗教》（Psychology and Religion）這本書里面提到：

自古以來，有中心點的圓一直是上帝的象征，因為它表明了上帝化身的完整性：一個圓點在中央，并且由一連串的點構成圓周。

從心理學的角度來看，這種配置方式等同于曼陀羅（manadala），因此是一種自性（Self）的象征，它不只是個別自我（the individual ego）的參照點，而是所有心境相似或者因命運而相系者得參照點。自性不是自我，而是一種超乎尋常的整體性（a supraordinate totality），涵蓋意識與無意識。不過，由于后者沒有任何可以認定的界限，而且在其較深層次通常具有集體無意識的性質，因此無法和一個人的整體性區分開來。所造成的結果是，它會不斷地創造所謂無所不在的神秘參與（participation mystique），它是許多個體的統一狀態，也是所有人共通的源頭。

在拉丁文里，“馬戲團”（circus）這個字有“圓環”（ring）或“圓圈”（circle）之意。

“三”是一個充滿活力的數字，不管我們在哪里遇到數字“三”，它都和一連串有起頭也有目標的事件有關聯。例如，在童話故事里，我們知道那個年輕人必須要完成“三個”任務，才能俘獲公主的芳心，最后贏得王國的大位。

以更具象征的意涵而言，數字“三”隱含一條線索，從中我們得知這股力量的取得方式。自古以來，人們就認為“三”不僅是一股動力，還界定它是神圣的數字。基督教問世之前的數千年間，人們就把神祗的作為和數字“三”連在一起。

因此，數字“三”似乎與超個人的力量有關聯。榮格在他對“三位一體”的教義（TheDogma of Trinity）的心理學詮釋中談到：“三位一體是一種原型，這種原型的支配力量不僅是心靈成長的有利因素，有時候也可能會實際強化心靈的發展。”

【魏廣東言】數字并非是放一個“3”這個沙具，而是根據沙具個數、組隊個數等等來理解，其他數字也是如此。

數字“四”代表完整（totality），而且在大部分的文化當中與大地有關聯，因此它指向現實狀況；另一方面，圓圈含有天堂之意，象征的是完整，并指向靈性的發展。

蛇除了可能代表問題仍隱藏在無意識里面，同時也可能象征女孩未開發的女性特質（feminineaspect），它通常出現在青春期到成人期之間，特別是心靈層次將面臨較為深刻的轉化時。蛇皮的褪落則是象征無意識里的某種突破與更新，它的蛻變使生命的奧秘得以充滿活力。

老虎和獅子一起出現時，老虎可被看成是獅子的女性陰影。老虎的拉丁文“tigris”中，其實具有女性特質的意義，它代表女性的陰影（Shadow）部分。身為萬物之王的獅子因為擁有金黃色的皮毛，因此常被比喻為和太陽有關，獅子的活力代表處于覺醒狀態的能量。

馬是一種直覺性很強的動物。由于背上載著騎士，所以它們亦具有母性中承受與照顧的一面。就象征的意義而言，白馬就像是來自天上的馬，和上帝很接近。

馬象征著本能與直覺。在童話故事中，馬兒都會帶領著迷途的王子返家；馬兒通常被視為具有千里眼與順風耳，這樣的能力使它能引領迷路的靈魂，或稱為亡靈的指引者。

深色的馬匹和希臘神話中的海神波賽冬（Poseidon）有關。在神話中，波賽冬駕馭著黑馬，以他的三叉戟翻攪大海。

佩格索斯（Pegasus）則是希臘神話中的飛馬，它的馬蹄踏出了西普克林（Hippocrene）泉水（譯注：據說弱勢詩人飲了此水，其靈感將會源源不絕才華出眾。）

因此，我們認為馬是具有將無意識之水帶入光明的能力。

馬又象征著心靈的能量，因為它的步伐又急又快，一般以“馬力”形容之。

白馬的象征和光明及太陽有關，在希臘神話里，太陽神西里阿斯（Helios）所乘駕的馬車就是由白馬拉著；在東方，就是由白馬載著唐三藏與佛經到達印度，當唐三藏回到中國后，有人蓋了一座寺廟供奉這匹白馬；在基督教的傳統中也有白馬存在著。在圣經啟示錄經文第十九章第十一節中，說道基督再臨的時候，將騎著白馬，和來自地底下黑暗世界的兩大邪獸戰斗。

在神話學以及民間故事中，認為馬能夠看見未來，通常被描述成千里眼順風耳，有的時候馬據說還會講話。作為動物，馬將無意識的獸性特質加以具象地表現出來；作為負重的牲畜，它和母性（maternal）有所關聯；因為它極易受驚，所以和本能連結在一起且不受意識的控制。白馬的象征也帶有宗教的特質，在中國有一所寺廟祭祀著白馬，在圣經啟示錄中也提到白馬；據說默罕默德就是乘著一匹白馬升天的。除此之外，在古老的宗教中，白馬也和太陽神連結在一起。馬本身同時傳達出大自然的不可預測性，以及對于意識開通的內在驅策力。

小丑必須擁有完畢的表達訓練與藝術，在他的滑稽舉止背后隱藏著深厚的表演智慧，觀眾必須能夠詮釋和理解小丑所呈現的謎語。就這方面來看，小丑有時也代表個體人格獲得了發展。

根據古老的傳說，鵜鶘是母愛的象征，它會撕開自己的胸脯，用自己的鮮血哺育幼鳥。

由于牛能夠給予人牛奶，所以在許多古文化中，像是美索不達米亞、埃及、中國和今日的印度，母牛象征辛勤哺育的母親。

鱷魚具有威脅性、攻擊性甚至是吞噬性的層面，因為它們既住在水中也生活在陸地上，代表著在無意識與意識之間的聯系。在榮格所著的《轉化的象征》（Symbols of Transformation）一書中，他提到此類獸形象征一定和無意識原欲（libido）的顯現有關。榮格說，凡是以野獸樣貌出現的象征，若不是和無意識有關，就是和本能的壓抑有關。提到本能，榮格說：“它們是生命的基礎，生命運作的法則；壓抑本能所導致的退化，總會回到其心靈的過去，而結果會回到童年時期具決定性的因素，有些時候，這些因素就是父母親本身。”

榮格《轉化的象征》一書中說道：“魚在夢境中有時象征著未誕生的嬰孩，因為嬰孩在尚未出世前，就像條魚生長在水中。”

魚還是耶穌的象征。榮格說，魚的象征在耶穌歷史形態和人類自然心靈之間架起了一座橋梁，它是救贖者的原型。

蛋是生育力的象征，也是繁榮肥沃的象征。

從烏鴉所具有的負向意義來看，我們可以將它們歸類為象征兇兆的鳥類。但是烏鴉是隱士的朋友，他們是神祗的信差，協助那些在隱居中的人們。在圣經中，烏鴉被視為上帝之鳥，神會回應小烏鴉的需要。

對某些印第安族群來說，烏鴉象征著光明的使者。

天鵝是光明的象征。天鵝（Schwan）的字根是“sven”，和太陽（sun）以及聲音（sound）相同。榮格認為，天鵝象征著重生和新生命。當天鵝以太陽鳥之姿出現時，它的明亮晴朗意味著意識面的擴張，從這角度來看，天鵝就和實現內在的可能性有關了

同樣地，天鵝還具有另一種全然不同的特質。身為太陽鳥，光明的使者，天鵝還預告了未來之事——它能預見尚處于黑暗之中仍未曝光之事。

數目字“二”象征著兩極的對立，同時也象征著將對立融合，就如同柏拉圖所說的“非此即彼”思想。