【原】興趣成就人生

   大科學(xué)家牛頓自幼很喜歡制做簡(jiǎn)單機(jī)械模型，一次他制造了一個(gè)磨坊模型，將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，老鼠想吃玉米就不斷跑動(dòng)，于是輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。

   ''發(fā)明大王’’愛(ài)迪生從小就有很強(qiáng)的好奇心，-天他指著正在孵蛋的母雞問(wèn)媽媽:"母雞把雞蛋坐屁股底下干嘛呀?"媽媽說(shuō):"哦，那是在孵小雞呢!"下午，愛(ài)迪生突然不見(jiàn)了，家里人四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來(lái)他正蹲在雞窩孵小雞。

   物理學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)并不聰明，三歲多了還不怎么會(huì)說(shuō)話、九歲了說(shuō)話要先想好怎么說(shuō)。是母親的一首貝多芬的奏鳴曲，撥動(dòng)了小愛(ài)因斯坦的心智；是父親的一個(gè)小羅盤喚起他童稚的興趣，使他對(duì)事物之間的區(qū)別、運(yùn)動(dòng)萌發(fā)了相對(duì)論的種芽。愛(ài)因斯坦說(shuō):"興趣是最好的老師。"比爾.蓋茨也說(shuō):"我用—種叫做'興趣’的鑰匙打開(kāi)了成功的抽屜。"

   興趣成就了他們光彩的人生，人類因他們的科學(xué)發(fā)明和理論貢獻(xiàn)，而取得征服自然、改造自然、利用自然的一個(gè)個(gè)巨大進(jìn)步和發(fā)展。現(xiàn)今時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展，為文化的傳播、知識(shí)的學(xué)習(xí)提供了極大的方便，是—個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代。手機(jī)、電腦象迷宮一樣使人類著迷，如果我們利用這一有利條件寓教于樂(lè)，把人們的興趣引導(dǎo)到追求知識(shí)渴望學(xué)習(xí)上來(lái)；特別是兒童和少年，他們正處在心智的懵懂期，興趣萌發(fā)和形成的初期，及時(shí)的、有效的、牢牢地抓住這一時(shí)期，我們的科學(xué)家和仁人志士將象銀河一樣群星熣燦;這是中華民族飛躍式的發(fā)展、這群人將以億計(jì),每—個(gè)人都會(huì)為生長(zhǎng)在那個(gè)時(shí)代而倍感成就滿滿。