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快速瀏覽文章的第一段以及各部分的小標題，如果沒有小標題，則閱讀每段第一句話，這一步不僅能理清文章的大體結構和主要內容，還能判斷出第一道主旨題目的答案。 第二步：將題目與原文相對應 按順序做每一道小題，把題干的定位詞先劃出來，再回原文找。比較容易定位的詞是： a。時間、數字、地點、大寫字母的單詞 b。比較長，難的名詞 記住，不能用中心思想詞定位，因為整篇文章都說的是它。定位詞找2-3個即可，多了記不住。最好是位置不同的兩個詞。 快速閱讀部分，問題順序與原文順序一致(有時判斷題和填空題交匯處順序不一致)，所以按順序做是完全可以的。找到第一小題后，再看第二小題。看一個題，做一個；不要把文章看完再做題，或題目看完再讀文章。 在將題目與原文對應的過程中，要學會挑揀有信息的地方精讀。首先，細節舉例處或者數個名詞的并列項可能不是完整的主謂賓的句子，無法與問題對應，可以略讀。 其次，要注意文中表示邏輯關系的詞： a。因果關系：as a result ，therefore，hence，consequently，because, for, due to, hence,consequently等等。 b。并列、遞進關系：and, or, then，in addition，besides，in other words，moreover等等 c。轉折關系：however，but, yet, in fact等等。 這些邏輯提示詞不僅銜接文章的句子，同時提示我們哪些句子是有效信息，哪些信息相對不重要。 再次，運用破折號、小括號、冒號。這些標點符號的出現就是為了進一步描述前面的信息。由于快速閱讀用詞相對比較簡單，很容易理解和把握標點前的被解釋信息，所以，可以將這些標點符號后面的信息刪除，從而更加快速地把握文章的主旨。 |
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