孩子補課忙, 小學階段的孩子究竟要補課什么呢?

為了讓自己的孩子更優秀，可以拿到更好的成績，一旦發現自己的孩子成績有點偏差，父母不惜花錢給孩子找各種補習機構，給孩子補課。那么到底小學階段有沒有必要補課呢？補課到底是補什么呢？

知識出現漏洞，小學的孩子沒有很好的自我學習能力確實是需要家長或者是老師幫忙。不過學生之間的成績差距歸根到底是學習習慣上的差距，所以小學階段還是以補學習習慣為主。

1、補課之閱讀習慣

學習困難的孩子往往閱讀不多，所以理解能力不強，一定要加強孩子的閱讀能力，讓其的思維能力更強，智慧力量才能更強。

2、補課之聽課的習慣

想要學習好聽課的效率很關鍵，只有高效的聽課才可以打開思路認真思考，跟著老師的節奏走，才能掌握需要掌握的知識，真正達到聽課的目的。

3、補課之做作業的習慣

做作業是驗證自己對知識掌握的過程，所以做習題時要認真思考，總結概念、原理的運用方法、解題的思路、 并且盡量多記憶一些有用的中間結論。同時還要養成有錯題集的習慣，真正利用起來，才可以做到知識的補缺補漏。

4、補課之學習方法

學習方法最基本的是要敢于提問，能夠主動的學習。掌握復習歸納的方法。習就是消化知識，加深理解和記憶，達到舉一反三，及時的復習才可以把知識點牢牢的掌握在自己的腦海里。

5、補課之自信心

想要學習好，自信心是很有必要的。家長多鼓勵，多溝通，二要靠學生自我暗示，正確的應對學習中的困難和挫折，客觀的評價自己，了解自己的不足，掌握學習方法，達到真正學習的目的。