斯坦福教授的忠告：停止夸孩子“你真聰明”！請(qǐng)用以下15種語(yǔ)境鼓勵(lì)孩子

一個(gè)人能否成功與他的思維方式有關(guān)。思維方式大致可以分為兩類，一類是成長(zhǎng)型思維，一類是固定型思維。

二者的區(qū)別在于：

前者相信自己的能力可以通過(guò)努力得到提升；而后者則認(rèn)為自己的智力和能力是定量的，不會(huì)變化的。

擁有成長(zhǎng)型思維的孩子做事不容易放棄，也更能從過(guò)程中享受樂(lè)趣。

所以，如果家長(zhǎng)只夸孩子聰明，就會(huì)讓孩子認(rèn)為自己的能力只和那些定量的天賦有關(guān)，不利于孩子成長(zhǎng)型思維的培養(yǎng)。

本文匯集了15種夸贊孩子的正確做法，家長(zhǎng)熟練運(yùn)用，孩子定能不斷進(jìn)步。

停止說(shuō)“你真聰明”，開(kāi)始說(shuō)...

你很努力啊！——表?yè)P(yáng)努力

You tried really hard on that.

當(dāng)孩子給你呈現(xiàn)一幅漂亮的作品時(shí)，可不要被喜悅沖昏頭腦，請(qǐng)記得肯定他為此付出的艱辛和努力。

盡管很難，但你一直沒(méi)有放棄。——表?yè)P(yáng)堅(jiān)毅

You never gave up, even when it was hard.

當(dāng)孩子完成一件對(duì)他來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)的事情時(shí)，比如苦思冥想一個(gè)圍棋殘局，一次次嘗試操場(chǎng)上高高的攀爬架，無(wú)數(shù)次失敗后無(wú)數(shù)次反復(fù)嘗試，請(qǐng)記得肯定他的耐心和堅(jiān)持。

你做事情的態(tài)度非常不錯(cuò)。——表?yè)P(yáng)態(tài)度

You have such a positive attitude.

當(dāng)孩子對(duì)面臨的任務(wù)充滿了積極向上的正能量時(shí)，可不要忘了抓住機(jī)會(huì)美言幾句。

你在____上進(jìn)步了很多！——表?yè)P(yáng)細(xì)節(jié)

You have really improved on ______.

當(dāng)孩子在某方面能力有所提高時(shí)，表?yè)P(yáng)細(xì)節(jié)，越具體越好，比如：

寶貝，你現(xiàn)在游泳時(shí)手上姿勢(shì)更標(biāo)準(zhǔn)了，而且換氣頻率也更加均勻了，比之前進(jìn)步了很多，真棒！

這個(gè)方法真有新意！——表?yè)P(yáng)創(chuàng)意

What a creative solution to that problem!

這是最需要注意的地方，看到孩子的奇思妙想，最容易讓人跟“聰明“掛鉤起來(lái)，可是奇思妙想真的是“聰明”嗎？

它應(yīng)該是創(chuàng)意和思考的積累哦，是孩子在嘗試無(wú)數(shù)次可能性方案之后才收獲的腦洞大開(kāi)呢！所以，表?yè)P(yáng)“有創(chuàng)意”就對(duì)啦！

你和小伙伴們合作得真棒！——表?yè)P(yáng)合作精神

You work very well with your classmates.

一個(gè)人無(wú)論多能干，能做的事情也是有限的，如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事，做得還不錯(cuò)，請(qǐng)一定要抓住機(jī)會(huì)肯定孩子的合作溝通能力吧！

這件事情你負(fù)責(zé)得很好！——表?yè)P(yáng)領(lǐng)導(dǎo)力

I love how you took ownership of that!

有些事雖然不完全是孩子一個(gè)人做的，但他是負(fù)責(zé)管理的，做得好是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的責(zé)任心和領(lǐng)導(dǎo)能力，表?yè)P(yáng)到這個(gè)點(diǎn)上，能讓孩子知道，雖然他并沒(méi)有在每個(gè)步驟上親歷親為，但能made it happen，也是一種十分重要的能力。

你一點(diǎn)都不怕困難，太難得了！——表?yè)P(yáng)勇氣

You are not afraid of a challenge! I like that!

表?yè)P(yáng)孩子的勇氣，是最能幫助他漲“自信指數(shù)”的時(shí)候。

你幫_____完成了她的任務(wù)，真不錯(cuò)！——表?yè)P(yáng)熱心

You did a great job of helping ___with her assignment.

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，助人是一種美德，一定要表?yè)P(yáng)孩子的熱心，鼓勵(lì)他多多幫助別人。

同時(shí)也能讓他知道，克服困難的方法有很多種，除了自己的耐心堅(jiān)持，向別人求助，從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，也是非常有效的辦法呢。

你把自己的房間/書(shū)收拾整理得真好。——表?yè)P(yáng)責(zé)任心和條理性

You have taken great care of your room/books.

能把自己的地盤(pán)整理好、把物品收拾好、照顧好，是有責(zé)任心，做事有條理的體現(xiàn)，這是孩子能做好其他事情的基礎(chǔ)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)那是必須的。

我相信你，因?yàn)開(kāi)_____。——表?yè)P(yáng)信用

I know I can trust you because ______.

良好的信用會(huì)讓孩子的人生道路更加順暢，所以要適時(shí)幫他建立。

比如和孩子約定什么時(shí)，可以說(shuō) “我相信你，因?yàn)榍皫状文阏f(shuō)話都算數(shù)”，“我相信你，你一定會(huì)找到好辦法”……

你今天參加活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)得很好！——表?yè)P(yáng)參與

You did a great job of participating today!

參與活動(dòng)，能開(kāi)拓視野，吸收更多的養(yǎng)分，當(dāng)孩子積極踴躍的參加活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí)，一定要鼓勵(lì)他的參與感。

你很重視別人的意見(jiàn)，這點(diǎn)做得非常好。——表?yè)P(yáng)開(kāi)放虛心的態(tài)度

It is so nice that you value other people’s opinions.

從別人身上吸取好的建議和經(jīng)驗(yàn)，自己能力也會(huì)不斷提高，擁有成長(zhǎng)型思維的人一般都有著開(kāi)放虛心的態(tài)度。

真高興你做出這樣的選擇。——表?yè)P(yáng)選擇

I am so proud that you made that choice.

能出色地完成任務(wù)，有時(shí)是因?yàn)榕Γ袝r(shí)卻是因?yàn)楦淖兞瞬呗裕龀隽苏_的選擇。表?yè)P(yáng)策略，也是培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維的關(guān)鍵呢。

你記得_____！想得真棒！——表?yè)P(yáng)細(xì)心

You remembered to ____! Great thinking!

細(xì)心不僅體現(xiàn)在謹(jǐn)小慎微，更體現(xiàn)在孩子考慮問(wèn)題的全面性和多角度。

出門(mén)玩的時(shí)候，孩子不忘帶傘，后來(lái)下雨了還真用得著，原來(lái)出門(mén)前細(xì)心的孩子特意查看了當(dāng)日天氣預(yù)報(bào)，這時(shí)候，爸爸媽媽就該表?yè)P(yáng)一下他的細(xì)心和考慮周全啦。