數學老師提醒：如果孩子正初中，“吃透”這5道函數題，3年次次145

數學是初中三大學科之一。它在初中學習科目中占據著重要的地位，并極大地影響著兒童進一步學習的成敗。大多數時候，優等生和普通學生之間的差異將由數學決定。

然而，在初中數學中，面對圓、三角形、四邊形、函數、根、有理數、等式、不等式等，許多學生總是感到非常頭疼......

因此，如何學好數學是初中生面臨的共同問題。小學生在小學學習數學時，往往注重模仿，依賴性強，缺乏獨立思考和自學的能力，很少探索知識的聯系和應用。在中學，這種學習方法必須改變。

這里我們應該提到一點。一些學生認為數學不像英語、歷史和地理。它需要記住單詞、年齡和地名。數學依賴于智慧、技能和推理。我說你只對了一半，數學也依賴于記憶。

因此，在學習過程中，我們應該記住我們對數學的定義、規則、公式、定理等的理解，記住我們暫時不理解的東西，并在記憶的基礎上加深我們的理解，當我們把它們應用于解決問題時。

在此期間，許多學生抱怨說他們不能做數學函數題，也不想學......

然而，函數作為高中入學考試的一種必要的數學測試類型，約占總分的15 %。如果你不學習，你不想要這個分數嗎？事實上，初中是高中數學的基礎階段，我們需要掌握的知識點非常簡單。

初中函數的研究主要包括初等函數、反比例函數和二次函數。其中，二次函數是高中入學考試的重點和難點。它將出現在填空、選擇和回答問題中，有許多知識點和各種問題。

如果你沒有很好地掌握這一環節，它將直接影響代數基礎，并對高中入學考試的分數產生很大影響。今天，我特別整理了多年來高中入學考試的五個經典問題:

1 .根據函數的屬性判斷函數的圖像；2 .根據實際問題判斷函數的圖像；3 .結合幾何圖形中移動點問題的判斷函數圖像；4 .分析功能圖像判斷結論的正確性和不準確性。

還有一個擴展的問題類型，就是分析函數的圖像來判斷幾何圖形。這個問題的形式很新穎，但難度不大。

如果家里的孩子正在上初中，那么可以為孩子收集一個，這可以用于期末考試和高中入學考試。