孩子寫作文時，總是不會景物描寫，該怎么辦？

老穆解析

一篇優秀的記敘文，自然是少不了“環境描寫”，而景物描寫作為環境描寫重要的一員，比當引起同學們的注意。
要想寫好景物描寫，首先你得知道什么是景物描寫呢？

景物描寫是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫，景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。 如果一篇記敘文，通篇寫景，我們稱之為寫景散文。比如朱自清的《春》，穆老師為大家截取精彩片段：倘若在一篇記敘文中，只是少量地加入一些景物描寫，那么這種形式的寫法，大都出現在記事類記敘文中。也是大部分同學所寫的類型。

比如江蘇高考一篇滿分作文《左手糞叉，右手筆桿》，開篇有一段這樣寫道：為何要在作文中恰當地運用景物描寫呢？穆老師就帶著大家一起來看一下“景物描寫”的作用，如下：

在一篇作文中，景物描寫所處的位置不同，起到的作用也是不同的哦！

1、文章開頭寫景

作用：交代故事發生的時間、地點、季節、天氣、氣候等，揭示人物行動或事件發生的背景和環境；為下文敘事做鋪墊。

2、文章中間寫景

作用：渲染……氛圍，烘托人物……心情，體現人物性格特點或品質；推動故事情節發展，為下文做鋪墊（伏筆）。

3、文章結尾寫景

作用：呼應上文（首尾呼應）；深化文章主題，寄托作者……情感。 那么，我們在寫作文中，到底該如何運用景物描寫呢？有何方法和技巧？感興趣的同學可以接著往下看！

老穆支招

1、修辭手法

主要有比喻、擬人、排比、通感等等。

〖精彩片段欣賞1〗月亮升起時，遠山如一張年代久遠的黑白照片，悄然隱退。山下，娘家花園里那棵丹桂開花了，娘家的月色也就香了。—《樹知道》

〖手法〗比喻、通感

〖精彩片段欣賞2〗窗外，舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無聊地轉動著筆，無奈地發出一聲嘆息。—《我懂了媽媽的愛》

〖手法〗比喻

2、感官角度

主要有視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺。

〖精彩片段欣賞〗怒江自西北天際亮亮而來，深遠似涓涓細流，隱隱喧聲騰上來，一派森氣。—《溜索》

〖手法〗視覺、聽覺

3、層次

主要有高低、遠近、上下、內外和點面等等。

〖精彩片段欣賞〗 麥收時節，天空顯得非常的明凈。在麥田上空，偶爾悠然地游過幾朵白云。—《懷想天空》

〖手法〗上下

4、聯想想象

〖精彩片段欣賞〗 又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。—《最好的獎賞》

〖手法〗聯想

5、動靜結合

〖精彩片段欣賞〗 夜里，冬天的山村，萬籟俱寂，只聽到那大雪不斷降落的沙沙聲和樹木的枯枝被積雪壓斷的咯吱聲。—《瑞雪圖》

〖手法〗以動襯靜

6、虛實相生

〖精彩片段欣賞〗 漫步于姑蘇城的石橋流水間，看著或聞著那青瓦白墻的庭院里傳來的陣陣香氣，眼前總會浮現那抹忙碌的身影。—《桂香中彌漫的青春》

〖手法〗虛實相生

7、色彩

〖精彩片段欣賞〗 小城深處有條老巷。明晃晃黃醺醺的光蔓延一路，點亮了一個城市的古老溫情。—《朽葉的梔子花》

〖手法〗色彩

“一切景語皆情語” ，寫景是為了更好地抒情，抒情也需要景物幫襯，情中有景，景中有情！

親愛的同學們，你們學會了嗎？ 加油哦！