一個陽光快樂的孩子是一個能自主的孩子,他(她)有能力面對生活中的各種困難,也能在社會中找到自己的位置。” 那么如何培養(yǎng)一個心理陽光、樂觀的孩子呢?金鑰匙心理咨詢專家,給父母們提出了一系列操作性很強的建議。 訓(xùn)練孩子獨處的能力 心理學(xué)家說,安全感不是依賴感,孩子需要熱情而穩(wěn)定的感情聯(lián)系,他也需要學(xué)會獨處,做自己喜歡的事。 滿足孩子要有度 “能夠心情愉悅的另一個前提,是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望。” 兒童精神病科醫(yī)生托馬斯博士告訴我們,“只有當(dāng)孩子明白了一個道理,即能獲得某種東西并不取決于他的欲望,而是取決于他的能力,他才能得到內(nèi)心的充實快樂。” 正確的做法是,對正當(dāng)要求要適當(dāng)拖延一些,對無理要求要拒絕。 孩子發(fā)火的時候冷處理 孩子發(fā)火,第一個辦法是轉(zhuǎn)移注意力,就想辦法讓他去自己的房間發(fā)火。沒有了觀眾,他自己慢慢地就會安靜下來。 說“不”的策略:不要干巴巴地說不,要給孩子解釋為什么不行。即便孩子聽不懂,他也能懂得你對他的耐心和尊重;家長之間要意見一致,不能一個說行,一個說不;禁止一件事情的同時可以給他做另外一件事的自由。 正視孩子的缺點 如果孩子和別的孩子不同,比如孩子因外形自卑,或者性格與行為很偏激,家長一定不要否認(rèn)這些事實,而是應(yīng)積極和他討論,尋找解決辦法,或者接受現(xiàn)實。在這方面,去找專家是最好的辦法,因為小孩子一般會把專家(比如醫(yī)生)的話當(dāng)回事。 放手讓他做 讓孩子早早地做力所能及的事情,將來他會更積極主動地做事。 不要過分替孩子做事情,替孩子說話,替孩子做決定,越俎代庖之前,可以想想,這件事,也許孩子可以自己做了。 不要說的話:“你不行,這事你做不了!”讓孩子“嘗新”。 有時候大人禁止孩子做一些事情,僅僅因為“他沒做過”。 如果事情不是危險的,就放手讓孩子嘗試。 強調(diào)所得到的東西,懂得愛 親情友情,感官享受,強化這些“獲得”,讓他在享受的時候知道自己是在享受。 強化他的認(rèn)識:我擁有很多,我現(xiàn)有的東西很珍貴。 必須讓他知道這些親人們對他的好,不是應(yīng)該的,不是必須的,這個世界上沒有誰欠誰的,給他的愛,是大人們的負(fù)責(zé)任,他必須懂得感恩。 必須懂得尊重他人 不管父母是什么身份,不管周圍的人是什么身份,必須要孩子懂得尊重他人,沒有身份區(qū)別。 也許是爸爸的朋友,也許是媽媽的同事,也許是爸爸的司機,也許是學(xué)校門口的看守員等等, 這些和他沒有血緣關(guān)系的人,對他的給予,他必須心存感激。 尋找,積累,強化那些美好的積極的事物,是給孩子生活的最甜蜜禮物! |
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