溝通是父母付出時(shí)間陪伴的過程，千萬不要因?yàn)楣ぷ鞅容^忙等各種借口而錯(cuò)過與孩子溝通的最佳時(shí)間，中國有句古話叫“親其師，善其道”意思是說，喜歡老師，就會認(rèn)真學(xué)習(xí)他所教的內(nèi)容。其實(shí)，這話對父母同樣適合，家庭環(huán)境影響孩子的成長，幫助孩子成為學(xué)習(xí)贏家，營造一種享受成就感、創(chuàng)造感和滿足感的狀態(tài)，就會覺得快樂，有干勁，自然就會自覺自愿，自動自發(fā)的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在相當(dāng)多的中國家庭缺少溝通而不自覺，許多家長自己就是在傳統(tǒng)觀念的影響下長大的，沒有意識到家長與孩子的溝通對孩子的成長是多么重要，傳統(tǒng)的不民主的家庭教育模式影響太深了。不少家庭對孩子是：批評多于表揚(yáng)，禁止多于提倡，指責(zé)多于鼓勵(lì)，貶低多于欣賞，威脅多于啟發(fā)，命令多于商量。在這樣的背景下，孩子處在不被尊重的地位，雙方之間怎么可能產(chǎn)生真正的心靈溝通呢？
昨天晚上在手機(jī)上看了一期《少年說》，其中一個(gè)孩子給我印象很深刻，在節(jié)目中傾訴了她父母在學(xué)習(xí)和生活中的不理解給她帶來的傷害，孩子說每次和父母交流，父母都是不問事實(shí)的指責(zé)她，無論事生活還是學(xué)習(xí)，她都莫口難辨，現(xiàn)在大部分的家長習(xí)慣于用自己的想法去判斷自己看到的，卻從來沒有給孩子解釋的機(jī)會，使孩子的內(nèi)心非常的壓抑。漸漸的也加深父母之間的隔閡。
承認(rèn)孩子的感受，出問題時(shí)給予孩子指導(dǎo)而不是批評。教養(yǎng)孩子是個(gè)不斷要協(xié)商的過程，而且不時(shí)要重新界定與孩子間的關(guān)系，還必須坦率地溝通，只有這樣才能真正地做到與孩子的坦率地溝通，才能更加融洽的生活。
