小學考試重點詩文｜經典古詩文情景閱讀填空題

小學考試重點詩文|經典古詩文情景閱讀填空題

44. 我做事情拖拖拉拉，每天晚上做家庭作業總是要拖到九點鐘才作完，爸爸看了直搖頭。他在我的書桌上貼了一張紙條，上面寫了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”提醒我做時間的主人。

45.又一次競選的失敗，將我的心拋入到萬丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費了多少時間應對這兩次競選呀，老天爺怎么對我一點也不開恩呢？我幾時才能“何當金絡腦，快步踏清秋”呀！

46.湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

47.深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師嗎？

48.梅，自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句，就更是數不勝數了。“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來” 便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神，確實令人感慨萬千。

49. 大雪下了整整一夜，第二天早晨，天放晴了，太陽出來了，推門一看：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。雪壓冬林，落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸的銀條兒，冬夏常青的松樹和柏樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒……

50. 我們班的宋廉同學全面發展。千米長跑成績喜人，彈奏弦樂悅耳動聽，數奧比賽創造佳績，還有多篇文章發表在《未來作家》上，“小荷才露尖尖角”我們祝愿她取得更大的成績。

51.老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

52.春雨，古今中外多少人贊美你。“隨風潛入夜，潤物細無聲”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……

53. 月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“少壯不努力，老大徒傷悲”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

54．一進園門，只聽見黃鶯那歡快的歌聲，放眼望去，一株桃樹一株柳，紅綠相間在河岸，我不禁想起了杜牧的一句詩句：“千里鶯啼綠映紅”再往前走，是一片花的海洋，紅的像火，白的像雪，粉的像霞，黃得像金……還有許多說也說不出來的顏色。“百般紅紫斗芳菲”，我吟誦著《晚春》的詩句，繼續觀賞院內的景象。抬頭看，千萬條柳枝隨風起舞，綠葉做的碧玉簾子，把樹打扮得鮮亮動人，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”賀知章看到這樣的美景當然會吟出膾炙人口的詩句

55.我們生活在詩的國度，從牙牙學語時就吟誦唐詩宋詞。

春雨時，我們吟：好雨知時節，當春乃發生。

冬雪時，我們吟：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

春節時，我們吟：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

中秋時，我們吟：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

思念時，我們吟：舉頭望明月，低頭思故鄉。

送別時，我們吟：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

傷感時，我們吟：蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

激昂時，我們吟：無邊落木蕭蕭下，不見長江滾滾來。

56.有多少古詩名句激勵我們奮發向上，有多少古詩名言促使我們勇往直前：

欲窮千里目，更上一層樓。

少壯不努力，老大徒傷悲。

一年十二度圓缺，能得幾多時少年。

有花堪折直須折，莫待無花空折枝。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

不要人夸顏色好，要留清氣滿乾坤。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

◎我們讀書，不但要讀課內書，更要多讀課外書，因為“【讀書破萬卷，下筆如有神。】”，這樣，我們才可以學到更多新知識。我們讀書不能死讀書，只讀有字之書，還要多參加社會實踐活動，因為“【紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。】”

◎愛國詩人陸游去世時對兒子說，我去了，只求你一件事：“【王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。】”陸游最大的悲痛是：“【但悲不見九州同。】”

◎人們往往因悲傷而哭泣，可杜甫卻高興而哭，因為“【劍外忽傳收薊北】”；表現杜甫萬分激動的詩句是“【漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。】。”

◎小明學習很刻苦，可不愛思考，小王很聰明，可老不用功，結果，每次考試，成績都不理想，因為他們：【學而不思則罔，思而不學則殆】。（孔子論語）。

◎小紅學習超棒！老師讓她為大家介紹學習經驗，可她說：“我的經驗就是復習、復習、再復習”，我是用論語的“【溫故而知新，可以為師矣】。”成功的。

◎小光7：00想看新聞節目，可媽媽說，都六年級，要升學了，少管閑事。請你用一句古代名言：【家事國事天下事，事事關心】來勸媽媽改變注意。

◎小敏考了滿分，很驕傲，媽媽語重心長地說：“【滿招損，謙受益。】”。

◎媽媽叫小聰好好學習，可小聰很煩，請你用一句古代名言：【良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行】來勸他。

◎古人說：“條條大路通羅馬”，是說答案不只一個，是豐富多彩的。這就是創新，我國詩人蘇軾早在宋代就寫個這樣的詩句是：【橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。】當局者迷，旁觀者清，蘇軾也寫過這樣的詩句：【不識廬山真面目，只緣身在此山中。】告訴我們我們看待事物，不要光看到局部，還要看到整體。

◎魔高一尺，道高一丈，真是：“【一山更比一山高】，”強中更有強中手。

◎俗話說，農村的孩子早當家，《四時田園雜興》寫孩子當家的詩句是：“【村莊兒女各當家，童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。】”

◎小艷穿了件新衣，問媽媽好看嗎？媽媽說，女兒穿什么都好看。請用古詩名句來形容。【欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。】

◎梅花像雪，未見其花，先聞其香的名句是：【遙知不是雪，為有暗香來。】

◎描寫湖面無風如鏡的詩句是【湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨】。把洞庭湖比作玉盤的詩句是【遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺】。

◎表面寫雨過天“晴”，實寫人間有“情”的古詩是：【東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。】

◎寫月的古詩句有：【明月幾時有，把酒問青天】，【海上生明月，天涯共此時】等等。

◎描寫迎接春節的詩句有：【爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇】等等。

◎昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我_山重水復疑無路，”時，爸爸走了過來，助我一臂之力，經他一點撥，我豁然開朗，真是“_柳暗花明又一村_”，于是迅速地解開了這道難題。

◎老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”，這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？

◎春雨，古今中外多少人贊美你。“隨風潛入夜， 潤物細無聲這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光……

◎月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對我說的話，是啊，“少壯不努力，老大徒傷悲”。爸爸，請你放心，我不會讓你失望的。

◎中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著：“_但愿人長久，千里共嬋娟_”。

眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。