知識點(1)河流階地的形成過程 (2)不同的流速下,河流沖積物的特點 (3)地球內、外力對地貌發育的影響 例題今天講解2018年新課標 I 卷的高考題,共3個選擇題,考察地球的內、外力作用對河流地貌的影響。 1、A (1)河流階地的形成過程:河流侵蝕基巖(同時沉積)、地殼抬升(河流侵蝕基準面相對下降)產生階地、河流繼續向下侵蝕、地殼抬升產生階地、河流繼續下蝕······ (2)判斷階地的新老:河流階地形成后,會被間歇性的抬升。因此越老的階地,一般所處的位置越高。因此圖中由高到低(由老到新)依次為T3、T2、T1、T0。 (3)觀察洪水期的狀態。如題所述,洪水期僅能淹沒T0,表明只有T0階地還在接受河流沉積。 2、A (1)河流流速與沉積物的粒徑:河流流速越快,搬運能力越強,能搬運較大顆粒的礫石,在河流流速減慢時沉積下來。因此河流流速越快,沉積時的礫石粒徑越大。 (2)依據粒徑,判斷流速。如圖所述,粒徑T3>T0>T2>T1,則四個時期河流流速由大到小也依次為:T3>T0>T2>T1。 3、D (1)地殼的持續抬升,會導致河流一直向下侵蝕,產生很深的彎彎曲曲的“蛇曲”,橫剖面是V型。 (2)地殼的間歇性抬升,會導致河流間歇性的向下侵蝕和沉積,因此形成一個臺階一個臺階似的“河流階地”。 (3)地殼的持續下降、間歇性下降,都會導致河流的侵蝕減弱,沉積作用加強,河流不斷地淤積。 總結(1)動態、系統地分析地貌過程 高中地理必修一,主要講的是自然地理,是整個高中地理最難的一部分。但自然地理有其獨特的優勢:系統性,因此在分析每一個問題時,需要多方面考慮。 例如分析河流地貌,不僅要分析河流的侵蝕,還要考慮同時存在地地殼運動。例如分析南美洲秘魯的氣候,不僅要考慮海洋上的寒流,也要考慮地形的影響。 (2)選擇題,一定注意看清選項 比如第2題,T3時期在選項A中,而我們有時候馬虎了,會直接定性思維的以為A、B、C分別是T1、T2、T3,從而直接不看選項,選了C,導致很不必要的失分! |
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