作為動(dòng)機(jī)在于治天下的“道家”思想,只是道家”思想的一個(gè)派別,是為“黃老道家”,這一派的思想和儒家思想是殊途同歸的?!稘h書?藝文志》云:“道家者流,蓋出于史官,歷記成敗存亡禍福古今之道,然后知秉要執(zhí)本,清虛以自守,卑弱以自持,此君人南面之術(shù)也?!钡兰业膭?chuàng)始人老子死后,道家主要沿兩條路線繼續(xù)發(fā)展:一條是“無(wú)為主義”的政治學(xué),如盛行于戰(zhàn)國(guó)和西漢初期的黃老學(xué)派,這一派別主張“無(wú)為而治”;還有一個(gè)派別是“莊列道家”,代表人物是戰(zhàn)國(guó)的莊子和列子,這一派的思想和“黃老道家”的不同之處在于它的終極關(guān)懷在于個(gè)體人的生活,尤其個(gè)體人的精神生活。 總之,中國(guó)傳統(tǒng)的“道家”思想可以分為兩派一一黃老道家和莊列道家。兩者的共同之處都是將“道”作為世界的本原,不同之處在于前者于根本動(dòng)機(jī)上是一治理天下的御人之術(shù),后者的終極關(guān)懷是人的精神世界,強(qiáng)調(diào)人的精神和自然萬(wàn)物同源于“道”,追求精神與道合一的自由境界??陀^地說(shuō),在兩千年的歷史長(zhǎng)河中,在中國(guó)知識(shí)分子的思想積淀中,“莊列道家”的思想對(duì)人們的影響更大,更深遠(yuǎn)。道家思想代表人物和基本典籍。道家思想的代表人物在先秦主要有老子、莊子和列子,其基本典籍也是以三人名字命名的書一《老子》、《莊子》和《列子》。下面我們分別介紹之。 老子與《老子》。老子被認(rèn)為是道家創(chuàng)始人,《史記?老子列傳》日:“老子者,楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人也,姓李氏,名耳字伯陽(yáng),謚號(hào)聃,周守藏室之史也??鬃舆m周,將問(wèn)禮于老子?!边@里司馬遷告訴了我們老子生活的時(shí)代、籍貫、名號(hào)以及與儒家創(chuàng)始人孔子的淵源關(guān)系:今天看來(lái),老子的家鄉(xiāng)是河南鹿邑東太清宮鎮(zhèn);他是周朝管理圖書的官員,其職務(wù)大致相當(dāng)于今天國(guó)家圖書館館長(zhǎng);在學(xué)術(shù)上,老子是孔子的前輩,因?yàn)榭鬃釉?jīng)向他請(qǐng)教過(guò)關(guān)于“禮”的問(wèn)題。當(dāng)然,出于學(xué)術(shù)爭(zhēng)論的特點(diǎn),老子其人也有認(rèn)為是周的官員太史儋的,還有認(rèn)為老子即道教中人老菜子的,一般來(lái)說(shuō),我們還是以正史的記載為準(zhǔn)的。 相對(duì)于對(duì)老子其人的爭(zhēng)論,學(xué)術(shù)界關(guān)于《老子》書的歧義就更大了,有人就認(rèn)為該書不是老子的作品,即不是出自老子之手,但主流的觀點(diǎn)還是認(rèn)為,老子即生活年代稍早于孔子的老子,他就是《老子》即《道德經(jīng)》的作者?!兜赖陆?jīng)》(后被道教奉為《道德真經(jīng)》)分《道經(jīng)》和《德經(jīng)》兩部分,其文雖然只有約五千字,但其中所蘊(yùn)含的思想尤其是哲學(xué)思想?yún)s極其豐富,故老子因此被譽(yù)為中國(guó)的“哲學(xué)之父”。關(guān)于《老子》書內(nèi)容上的哲學(xué)體系性,下面我們分層次地來(lái)簡(jiǎn)單介紹之:在本體論上,它主張“道”是萬(wàn)事萬(wàn)物的本原,其有“有物混成,先天地生文;在宇宙生成論上,它主張“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物”;在價(jià)值觀上,《老子》又將“道”說(shuō)成是“無(wú)”和“自然”,關(guān)于前者它有“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)”的說(shuō)法。 關(guān)于后者它有“人法地,地法天,天法道,道法自然”的說(shuō)法;在“道”與“德”的關(guān)系上,它主張“德”是“道”的派生,即得“道”,因其有“孔德之容,惟道是從”文;在方法論上,它主張以弱勝?gòu)?qiáng),以柔克剛,無(wú)為無(wú)不為,如它有“天下之至柔,馳聘天下之至剛”文,又有“我有三寶,持而保之:一目慈,二日儉,三日不敢為天下先。夫慈故能勇,儉故能廣,不敢為天下先,故能成器長(zhǎng)”文,又有“善為士者不武。善戰(zhàn)者不怒。善勝敵者不爭(zhēng)。善用人者為之下”文。從上可見,如果我們從哲學(xué)上來(lái)觀照《老子》思想體系的話,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)是由包括本體論、宇宙生成論、價(jià)值觀、方法論等層次的內(nèi)容所構(gòu)成的完整的學(xué)術(shù)體系了。 |
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