四招培養孩子秩序感

孩子的秩序感可通過后天培養獲得，培養時要抓住四點。
“一個關鍵期”。2-4歲是孩子形成秩序感的關鍵期，這時孩子對周圍世界感到新奇，想通過自己的接觸去探索外部世界的秩序感。抓住這個關鍵期培養，滿足孩子的心理需求，順勢引導，效果更佳。
“兩個環境”。即家庭環境和公共環境的共同熏陶。家長要把家打造成一個整潔舒適、并井井有條、溫馨的港灣，這種秩序鮮明的家庭氛圍可在潛移默化中熏陶孩子；家長還要把孩子帶到一些公共場合，如游樂場、火車站、公園、電影院、超市，以眾人都遵守公共秩序的氛圍感染孩子。
“三種意識”。即規律意識、換位意識、自律意識。家庭可邀孩子一起制定家庭生活規則，并督促孩子落實規則。當孩子不遵守秩序時，家長可通過童話故事、孩子經歷的事例引導他學會換位思考，進而引導孩子形成自律意識。
“四個習慣”。培養孩子生活有規、長幼有序、物在其位、事有其序的習慣。孩子良好的生活習慣，作息穩定正常，生活健康有序；孩子敬老愛幼的習慣；孩子整理房間、擺放物品的習慣；孩子做事有條理的習慣。