具有獨立思考能力的人,他們無一例外的特征就是,對事物的判斷都是直接、明確的。 只有通過自己獨立思考獲得的知識,才能融入自身的思想體系當中,為你所表達的任何觀點提供強有力的證據。 一、狠下心讓孩子自己做 中國很多家長寵愛孩子,捧在手心里怕掉了,放在嘴里怕化了。久而久之,孩子什么也沒有嘗試過,自然也就不會了。 而在美國,我經常可以看到許多孩子在戶外運動器材爬上爬下,家長也在一旁并不怎么管著孩子,孩子摔著了大哭,家長往往也只是瞥一眼,并未想著要過去抱抱安慰孩子,孩子也是擦擦眼淚又繼續爬去了。 看起來這些家長并不要緊自己的小孩,其實并不是。家長的這種“狠心”也是為了培養孩子勇于嘗試的能力。 二、給孩子安全感 不管一個孩子有多勇敢,孩子也終究只是孩子。對于很多事情,孩子不敢去嘗試,這是很正常的事情。成人,尚且有許多事情不敢去做,何況涉世未深的孩子。當面對這種情況時,家長要做的是成為孩子強有力的后盾,給孩子足夠的安全感。 當孩子害怕時,給孩子安全感,讓孩子相信你永遠陪在Ta身邊,那她就會大膽去做。 一旦孩子敢于大膽做,事情就成功了一半! 三、鼓勵孩子挑戰失敗與挫折 許多孩子起先對某件事感興趣,但是失敗了幾次之后就想著打退堂鼓。。 要讓孩子明白“世上無難事,只怕有心人”的道理。 四、讓孩子自己摸索 看見國內許多父母什么事都不讓孩子干,或者孩子好不容易做了家務,又嫌孩子做的慢弄不干凈。殊不知這種做法會成為孩子與獨立之間的鴻溝 家長只要引導,不要給出答案! 如果一味的追求孩子完成事情的結果,從而幫助孩子做事情的話,實際是剝奪了孩子的挑戰精神! 教育就像在做一門學問,不能夠急于求成,要求孩子一下子掌握技能;有時需要給出安慰,給孩子足夠的安全感;有時需要“袖手旁觀”,培養孩子動手能力;有時又需要鼓勵孩子,給孩子足夠的信心和動力! |
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