如何提升孩子的閱讀能力? 要提升閱讀能力,主要是解決兩個問題,第一是閱讀的效果,第二是閱讀的速度。 1.從閱讀的效果來說,真正懂得閱讀的人,是知道如何把一本書讀厚的人。在重點的地方,或者說自己有特別的感悟的地方做標記,然后寫上自己的一些心得,也就是讀書筆記,這樣會讓我們通過讀這本書,豐富自己的知識,提升自己在這個領域的的知識的維度,并最終出自己的結論和見解。這就相當于是把一本書讀厚了。做讀書筆記的方法,現在比較流行的是思維導圖。通過畫出有辨識度的圖形,加上不同顏色的筆,勾畫出一本書的框架和脈絡。方便、快捷又一目了然。 2.能把一本書讀薄的人,是真正的閱讀高人。思維導圖其實也是一種把書讀薄的有效方法。雖然值得讀的書有很多,但是每本書里面對我們來講可能最有用的也就是其中一部分。將那一部分的主干內容加以整理,變成我們對這本書的主要印象。用一些簡單的筆記方法如思維導圖將它記下來。回過頭,我們再看時,這本厚厚的書,其實我們只用了簡單的一些筆記就把它記下來了。把一本書讀薄,是當今這個快節奏的社會中較重要的一項技能。 如何提升孩子的寫作能力? 在我看來就是一個,多看多練、熟能生巧的過程。具體來講,把握以下幾個方面: 1.多看。經常帶孩子去各種自然的、人文的景觀和環境,并多帶走出去,跟各種人打交道,見識各種事物,經歷各種事情。孩子有了見識,有了體驗,自然就下筆如有神了。 2.多讀。除了帶孩子,多觀察,多體驗還要讓孩子多讀一些高水平的文學作品,沈從文、巴金、老舍……這些人的文學作品都是經過他們長期的錘煉,最終寫下來,并流傳于后世的,是真正的無價的文學寶庫。要想生孩子的寫作水平,就要讓他們多讀這些名家名作,從中感受語言文字的魅力,并且在后來自己的寫作中做到“讀書破萬卷,下筆如有神”。 3.多練。是不是看了、讀了,就可以在考試的時候自然就能寫出來,并得到高分呢?當然不是。我們還需要最重要的一環——多練。有一句話叫做“實踐出真知”。無論我們看了多少,讀了多少,這些東西最終只不過是我們寫作的時候可以用到的素材,就像做飯的時候用到的食材一樣,要想寫出一篇好文,我們還得像廚師學習做菜練習掌握火候、調味一樣,練習構思布局、遣詞造句,最終練就自己獨特的寫作技能。 |
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