 隨著社會的快速發(fā)展，信息時代已經(jīng)到來。 現(xiàn)在，每個人身上必備的可能不是錢，而是一部手機。 你不僅會看到，成年人會在等公交、坐公交的間隙看手機，越來越多的孩子也會盯著手機屏幕看個不停。 網(wǎng)上有一項調查顯示： 在取樣學校的學生中，有81.3%的學生會選擇在放學后玩手機。 由此可見，手機的用戶群體越來越年輕化。  很多家長在帶娃過程中，經(jīng)常會因為孩子無故哭鬧而心煩不已。 各種原因而導致他們很少去體會孩子的內心想法，從而把手機丟給孩子，讓孩子自娛自樂。 面對新鮮事物，孩子總是滿懷好奇心，所以，時間一長，手機就成為孩子生活中不可替代的東西。 長期只面對手機，缺少和家人的溝通，孩子的性情也會發(fā)生改變。  妞妞的媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個問題。 開始是因為工作性質的原因，回家也需要拿出一些時間放在工作上，所以她很少有時間陪孩子玩耍。 妞妞的爸爸也在外地工作，有時候，為了讓妞妞可以安靜的待在一邊，自己可以專心工作，妞妞媽就把平板丟給妞妞，讓她自己聽兒歌，玩小游戲。 這種方法確實奏效，妞妞經(jīng)常抱著平板，一待就是一個小時。  但是慢慢的，妞妞媽發(fā)現(xiàn)有些不對勁了。 不僅幼兒園的老師反映，妞妞在班上不愛跟其他小朋友親近了。 妞妞媽自己也發(fā)現(xiàn)，妞妞跟自己的交流次數(shù)明顯不如以前。 這天，身在外地的妞妞爸發(fā)來視頻通話，妞妞媽叫妞妞過來和爸爸說會話。 妞妞表現(xiàn)的極為不耐煩，沒好氣的說： “我還沒看完呢，有什么好說的啊！” 妞妞媽被驚到了，意識到事情的嚴重性，趕忙把平板收了起來，但沒想到，妞妞為此大哭大鬧，還一直喊著“恨媽媽”。 妞妞媽聽到孩子的話，自責極了，沒想到，孩子居然和自己的關系居然惡化到了這種地步。  經(jīng)常玩手機的孩子，不僅會因為長時間面對屏幕，和外界缺乏交流而封閉自己的內心。 還可能會產生自制力差、影響語言發(fā)育，甚至會影響到孩子的視力，早早的就戴上了眼鏡。 那么，究竟怎樣做，才能讓孩子放下手機呢？ 1.多抽出時間陪伴孩子 孩子成長的路上，離不開父母的陪伴，這是最重要的一點。 很多家長就是忙于工作，想自己歇一下，才會把手機扔給孩子，讓他們自己玩。 但是家長們也應該明白，就算手機再智能，它也不過是一臺冰冷的機器。 機器永遠不能替代有溫度的親情。 所以，工作再忙，都爭取抽出陪伴孩子的時間。 在小區(qū)里散散步，去附近的公園采個風，哪怕是跟孩子把家里的花都澆一遍水，都比然他自己玩手機，要好得多。 我相信，在家長的陪伴下，孩子在愛中重新體會到親情，也會放下手機，回到之前的生活。  2.言傳身教，讓孩子放下手機的前提是自己也放下手機 有些時候，孩子一直拿著手機，目不轉睛地盯著看，多半是和家長學來的。 在批評孩子玩手機的時候，請家長也反思一下自己： 是不是經(jīng)常拿著手機哈哈笑； 是不是吃飯的時候也盯著屏幕看劇； 是不是當著孩子的面樂此不疲的刷熱搜。 有些家長一面教育著孩子，一邊又樂此不疲的做著與自己的話相違背的事。 作為家長，我們就應該以身作則，給孩子樹立一個正向的榜樣。 除工作時間外，注意把控自己用手機的頻率，孩子有樣學樣，自然也會減少看手機的次數(shù)。  3.教育宜疏不宜堵，教會孩子正確使用手機 教育孩子，是一個教會孩子解決辦法的過程。 面對孩子不可取的行為，我們不能一味的圍追堵截，試圖把這種行為扼殺到萌芽中。 這種做法無論是對于孩子的性格發(fā)展，還是心理成長都是不可取的。 我們應該教會孩子手機的正確用法： 手機可以用來查閱更多的資料，幫助增長見識； 但是如果用于放松，就要學會適可而止。 有商有量，讓孩子從根本上認清問題，才是正確的教育方法。  手機拿起來容易，放下難。 如何讓孩子放下手機，一直令家長頭大的難題。 但是這類問題總歸都是家庭的問題，父母的行為方式才是家庭教育的關鍵。 作為父母，我們的做法很關鍵。 希望在孩子能夠在父母的陪伴下，放下手機，快樂的長大！ - END - 作者：凱爸 看完的讀者，如果你贊同我的觀點，記得給我點個贊哦 （圖片來源于網(wǎng)絡，侵刪） |
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