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前段時間帶孩子在外面吃飯，旁邊一桌是一家三口，母親正在教育孩子不要跟同學一起玩游戲，除浪費時間還影響視力，還怪父親就是你成天老玩游戲，才影響孩子的，孩子辯解了幾句都敗在媽媽的強大邏輯下。 兒子一邊吃著飯，一邊看著我樂。很早之前，我家也出過類似的場景，但還好慢慢了扭轉了老婆對游戲的反感，通過各種方式去引導孩子，經常會跟孩子一起玩游戲。 一味禁止孩子玩游戲并不是正確的策略，玩游戲是孩子的天性，更不說各種電子游戲對孩子的吸引人，開發游戲的美工、游戲設計師、程序員會想各種方法吸引玩家對游戲上癮，大人都會上癮，更不說孩子了。哪怕禁止他玩，孩子也會找辦法去解決這個問題，有時反而更麻煩。哪怕你控制的再好，等孩子上大學遠離家長之后，很容易放飛自我，沉迷游戲，這才是最麻煩的。 正文 如何讓孩子正確面對電子游戲，并從游戲中得到好處呢？  玩游戲與學知識 對于電子游戲，家長千萬不要生硬的去命令孩子，同意或禁示，最好的方式是引導。根據不同年齡段的孩子，來挑選一些適合孩子玩的游戲。在孩子很小的時候，嘗試過市面能找到的各種教育軟件，挑出一些讓孩子玩，比如 wawayaya、悟空識字、TellMeMore For Kid、Playful Minds: Math 之類都還可以。 后來在玩 植物大戰僵尸時，還孩子一起研究各種不同的策略，用思維導圖，來做出不同的游戲策略和對應的關卡。還試過把游戲換成英文版，然后把所有的角色的英文都記下來，研究下發音，孩子沒多長時間就知道哪個角色是如何發音的。 像《文明》系列、帝國時代，能讓孩子了解了很多歷史知識，在玩的時候，多跟孩子交流看看他們喜歡哪個類型的游戲，為什么喜歡。父母很容易通過游戲來跟孩子建立良好的溝通關系。 最近大家都在玩“匡扶漢室 的《全面戰爭：三國》，能讓孩子對三國演義產生更大的興趣。前幾天有一個朋友的孩子，因為想玩好游戲，而把家里的三國演義讀了好幾遍。 家長要花些時間和精力，一定能找到游戲與知識的結合方式，引導讓孩子在游戲中學習。 延遲滿足 孩子很容易沉迷游戲，家長完全可以在這方面做引導。比如孩子一起設立規則，回家先把作業做完，然后就可以玩半小時游戲。要是作業錯的太多，游戲時間就要減少。在設立規則時，可能要經過好幾次嘗試之后，才能找到合適的方式。 剛開始的時候孩子在寫作業時很難靜下心，會錯的比較多，但你可以讓孩子在寫作業之前，通過呼吸來集中注意力。 自控是件很困難的事情，一定要從小開始培養。比如說，你跟孩子規定好，玩游戲與學習之間的時間換算，學習與游戲之比是2︰1。還可以順便教孩子一些延遲滿足感的技巧來對抗游戲的誘惑。 很多提高自控力的技巧，孩子越早掌握越好。 提高孩子對游戲的品味 主動引導游戲的另一個好處，就是提高孩子對游戲的品味。你多跟孩子一些玩些 3A 大作和小眾的精品游戲，孩子就對一些水平很差的網頁游戲、小游戲失去興趣。 多玩一些精力游戲，提高孩子對游戲的品味，以后才不會讓孩子沉迷在網游中。一個好的游戲能教會孩子很多事情，甚至影響孩子的世界觀。并且在玩游戲的時候，多讓孩子說出對游戲的感受和觀點，能發現很多你從來沒注意到的事情。 在聊天的時候聽聽孩子對游戲的觀點，還可以跟孩子爭論一些游戲上的事情，能鍛煉孩子的邏輯能力和口才。 游戲與邏輯思維能力 玩游戲還能增加邏輯思維能力，任何一個游戲，都是有自己的規則存在，當你掌握了這個游戲規則之后，很容易就把游戲玩好。在玩游戲的過程，讓孩子去尋找游戲中的規則，多觀察多總結，還能鍛煉孩子的邏輯思維能力。 游戲還能讓孩子產生對編程的興趣。孩子對《我的世界》特別有興趣，他會主動要求去學習《我的世界》中的腳本是如何做的。 去年我給孩子報了一個兒童編程的教程，孩子一直對這個課程特別有興趣，經常跟我討論一些編程和游戲的知識，正好借機給孩子講一些編程方式的常識。 很可惜現在孩子的學習壓力太大，完全找不出時間來玩游戲，有時向孩子介紹了一下新出的好游戲，孩子最多也就看幾眼，根本就找不出時間來玩。 100天行動讀者反饋 |
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