好書(shū)分享：從零開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作

今天我要和大家分享的這本書(shū)是《從零開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作》，這本書(shū)的作者是弘丹。弘丹老師是暢銷書(shū)《時(shí)間的格局》的作者，青橙學(xué)院的創(chuàng)始人，簡(jiǎn)書(shū)簽約作者，領(lǐng)英專欄作者，獨(dú)立書(shū)評(píng)人，創(chuàng)意寫(xiě)作踐行者，“21天愛(ài)上寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)”創(chuàng)始人，帶領(lǐng)了2000多人從零開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作。她立志做一名終身寫(xiě)作者，愿愛(ài)上寫(xiě)作，一生筆耕不輟，每一個(gè)不曾寫(xiě)作的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。

今天我想從三個(gè)方面和大家來(lái)分享這本書(shū)。第一點(diǎn)寫(xiě)作的五大障礙；第二點(diǎn)開(kāi)始自由寫(xiě)作吧，讓你愛(ài)上寫(xiě)作；第三點(diǎn)讓寫(xiě)作成為一種生活方式。

第一點(diǎn)，寫(xiě)作的五大障礙。

一提到寫(xiě)作，你是不是心理直打鼓，哎呀，我沒(méi)有素材，不知道要寫(xiě)什么；寫(xiě)作好難呀，我真的可以寫(xiě)好這篇文章嗎；我沒(méi)有勇氣把我的文章公開(kāi)，別人會(huì)不會(huì)笑話我呀。以上都是小白對(duì)寫(xiě)作的限制性信念，是我們?cè)趯?xiě)作路上的障礙。

第一個(gè)障礙：寫(xiě)作自信心問(wèn)題。

阻礙大家的不是寫(xiě)作技巧，而是寫(xiě)作自信心的問(wèn)題，一邊寫(xiě)作一邊質(zhì)疑自己，我真的寫(xiě)的好嗎，然后也不敢告訴別人自己在寫(xiě)作，自信心嚴(yán)重不足，那如何改善呢？如果你覺(jué)得“寫(xiě)作”這個(gè)詞給你帶來(lái)很大的壓力那么就換成“書(shū)寫(xiě)”二字吧。書(shū)寫(xiě)和任何技能一樣都是可以通過(guò)不斷練習(xí)獲得提升的。

第二個(gè)障礙：把寫(xiě)作只局限在文學(xué)領(lǐng)域。

很多人認(rèn)為寫(xiě)作只是文學(xué)領(lǐng)域的寫(xiě)作，認(rèn)為寫(xiě)小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、劇本才能叫做寫(xiě)作。文學(xué)領(lǐng)域確實(shí)是寫(xiě)作的重要領(lǐng)域，但不是寫(xiě)作的全部。不會(huì)寫(xiě)文學(xué)作品，不代表你不會(huì)寫(xiě)作。廣義的寫(xiě)作是用文字清晰、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，傳遞自己的價(jià)值觀。

第三個(gè)障礙：過(guò)分在意他人的評(píng)價(jià)。

一旦別人說(shuō)我們的文章寫(xiě)的不好，我們就會(huì)有“羞恥感”，就會(huì)質(zhì)疑自己，即使內(nèi)心渴望寫(xiě)作，依然會(huì)因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)而放棄寫(xiě)作。那可以怎么做呢？嘗試一下“蒙羞體驗(yàn)”，把你認(rèn)為寫(xiě)的很爛的文章發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，看看有沒(méi)有網(wǎng)友評(píng)價(jià)寫(xiě)得很爛，或者發(fā)給你身邊的10個(gè)朋友進(jìn)行評(píng)價(jià)，看他們是嘲笑你還是鼓勵(lì)你，給你建議，當(dāng)你去做的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)寫(xiě)作的恐懼很大部分都是自己想象出來(lái)的。此外，剛開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)不要急著把文章發(fā)布出來(lái)，先練習(xí)一段時(shí)間在分享出來(lái)，這樣也不容易受到外界的影響。

第四個(gè)障礙：無(wú)話可說(shuō)、無(wú)物可寫(xiě)。

這估計(jì)是在初期寫(xiě)作中最容易碰到的問(wèn)題，那我們?cè)撛趺醋瞿兀课覀円獙W(xué)會(huì)收集和整理素材，不斷輸入和輸出，學(xué)會(huì)將生活中的素材加工、重塑，成為一名巧婦。

第五個(gè)障礙，遇到寫(xiě)作瓶頸，怎么辦？

首先不要否定自己，把寫(xiě)作當(dāng)成練習(xí)，不要停筆，堅(jiān)持寫(xiě)，然后降低寫(xiě)作的期待值，接著進(jìn)行大量的輸入和充電，最后請(qǐng)遠(yuǎn)離或者忽視批評(píng)的聲音。

第二點(diǎn)，自由寫(xiě)作，讓你愛(ài)上寫(xiě)作

自由寫(xiě)作是放飛心靈的寫(xiě)作，丟掉寫(xiě)作的條條框框，寫(xiě)出內(nèi)心深處的真實(shí)想法，而不是為了某種目的而寫(xiě)作。自由寫(xiě)作的規(guī)則：1.寫(xiě)作時(shí)要不停的寫(xiě)，快速地寫(xiě)2.不要?jiǎng)h除3.別擔(dān)心錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和文法4.不要考慮文章是否符合邏輯5.寫(xiě)出內(nèi)心最真實(shí)的想法。

作為一名寫(xiě)作小白，弘丹老師在這本書(shū)里提到的自由寫(xiě)作，對(duì)我啟發(fā)很大，這也是一個(gè)好方法，培養(yǎng)我們的寫(xiě)作的習(xí)慣。我利用自由寫(xiě)作的方式在簡(jiǎn)書(shū)上已經(jīng)日更了39天，從一開(kāi)始的每天流水賬，到目前的每日復(fù)盤(pán)模式打卡，每天寫(xiě)日記式的日更模式可能對(duì)別人是沒(méi)有價(jià)值的，但是如果這件事情對(duì)你自己有價(jià)值，那么就請(qǐng)你好好堅(jiān)持下去，每天都認(rèn)真過(guò)生活。

第三點(diǎn)，讓寫(xiě)作成為一種生活方式

《文心》里寫(xiě)了這樣一段話：寫(xiě)作是生活中的一個(gè)項(xiàng)目。寫(xiě)作與吃飯、說(shuō)話、工作一樣，是生活中必不可少的事情。作文是生活，而不是生活的點(diǎn)綴。寫(xiě)作就是生活本身。

寫(xiě)作是一種生活方式，世間萬(wàn)物都可以成為寫(xiě)作素材。看完一本書(shū)，你可以寫(xiě)讀后感、書(shū)評(píng)、拆書(shū)稿。看完電影，你可以寫(xiě)影評(píng)。去一個(gè)地方旅游，你可以寫(xiě)成游記。描述你的職場(chǎng)生活，你可以寫(xiě)職場(chǎng)干貨。寫(xiě)作不僅是生活方式，也是一種學(xué)習(xí)方式。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，每天都輸入大量信息，你可以通過(guò)寫(xiě)作，整理吸收，為你所用。

以上就是我分享的三點(diǎn)內(nèi)容，寫(xiě)作的五大障礙有寫(xiě)作自信心問(wèn)題、只局限在文學(xué)領(lǐng)域、過(guò)分在意別人的評(píng)價(jià)、無(wú)話可說(shuō)、無(wú)物可寫(xiě)、寫(xiě)作遭遇瓶頸期。寫(xiě)作沒(méi)有那么難，讓自由書(shū)作，讓你愛(ài)上寫(xiě)作。培養(yǎng)寫(xiě)作習(xí)慣，讓寫(xiě)作成為生活方式吧。

筆耕不輟，讓我們一起毫不費(fèi)力的開(kāi)始寫(xiě)作吧。