|
學徒時天天跟著師傅干，基本上是打下手，因為啥也不會，當時師傅也是一個人（家屬在上海）每天（雙休日休息）上班時跟師傅走，到車間主要工作就是穿線到各個配電箱接線盒，主線都很大截面BX95平方的用8號鐵絲把電線固定好，穿管在另一頭用人工拉，到各個分配電箱，穿好線對各個配電箱里留好的線頭進行接線，接頭要求很嚴很正規。接好頭裝配電板，到各臺設備的線路已提前預埋好暗管，只有穿線就可以，穿好線開始給每臺設備的控制箱接線，接好要檢查通過才能試機，天天基本上是宿舍.食堂.車間。 想學技術全靠自努力堅持，那時你沒技術（學徒時）天天打雜，精干些出勞動力的活，比如；打洞預埋彎管挖坑（電線桿挖坑）那時的建筑都是磚混結構，也沒有電錘，室內布線主要是；瓷夾木槽板磁珠明線暗線，鋼管明暗布線，什么都干，你們知道我那時的學徒工資一個月六元，下次再說。  當時學徒的時候我發現很多電工們不會用電工儀表，用的最多的就是電筆和驗電燈。電工儀表屬于班用工具，單位給每個新人發了一本電工書，自己看（這種技術書籍在書店是買不到得），當時我天天看背26個英文字母大寫的小寫的和希臘字母的讀法。記不住就寫在本上和住的床邊的墻上，學電工基礎知識這些文字代號和圖文符號一定要牢記，不然的話看不了圖紙。什么電壓符號U，單位符號是V，電流符號I，單位符號A，電阻符號R，單位符號。三年的學徒就看了三本書。天天抽空看做筆記，電壓電流電阻歐姆定律。要不說基礎知識很重要，我學過才知道為以后的提高打下基礎。今天就寫到這里。 在跟師傅干的過程中發現師傅的技術幾乎是在前學的，我們國家的設備電氣有發展但是沒那么快。那時凡是設備機床帶接觸器控制的電路就有點難，接觸器和繼電器多點就更難了，師傅老是憑過去學的那點實踐經驗干活，你要不懂多問一點師傅就沒法回答。自己想學有時師傅滿足不了自己想學的欲望，怎么辦自己必須趁著年輕多學，那時想到是以后我們國家發展肯定先發展電力，工業革命就是電氣發展史。而且電氣技術要求即要懂理論又要懂得實踐，培訓不出來。學不出來，這要靠主觀能動性，就是靠自己的持之以恒的堅持不間斷的學習和實踐干出來的。買本，愛迪生傳，慢慢看，學他的那種精神和動手能力。  在這里先說個帶徒弟的事，2009年的上半年我在給一個培訓班上電工理論課，當時有個電工特想學，因為才開始學啥也不會，培訓班結束后有好長時間了，有一天突然找來，帶了接觸器和繼電器接近開關，不知道如何接，該怎么接，什么是主觸點什么是輔助觸點。接近開關和繼電器如何接線。我要在現場給他按照實物講解。當時理解的很快，我單位有個電工倉庫，把他領去，倉庫里幾乎什么都有，在倉庫里開始實踐動手安裝接線，分解電機。整整一個月，后來在我的建議下去了工廠，邊學習邊去電工技術鑒定中心培訓，初級中級一步一步的來，到2013年下半年已考過了技師，證也拿了，而且工廠的變配電，自動生產線設備和中央空調維修保養都掌握了，工資廠里給的多少他自己都不好意思說了，比班組長，生產線拉長還高，工廠里的廠長拿他真的當寶了，而且廠里的設備幾乎都是進口的，還要學英語看圖紙。現在他后悔學晚了，沒學之前是沒有一個目標。到底從事那個行業。第一選定了好好學，第二師傅找對了更重要。  如果當年他不來培訓，我不去講課，誰也不認識，這就是可遇不可求，遇到了不可錯過。 在跟著師傅學徒的三年里，自己除了跟師傅干以外，自己自學電工學的理論知識，并開始研究變壓器的原理，從硅鋼片開始到如何計算變壓器的初級次級圈數，自己做了個小型電源變壓器初級220V次級6V，沒有繞線機土法做，繞好后通上220V電試，為了怕燒壞了在初級串了個燈泡，如果很亮證明計算有問題，如果暗亮證明成功了，實驗表明計算是對的，次級輸出交流電壓6V，用硒片整流電容濾波給1號3節干電池充電（限制充電電流不要超過100mA），在做電工實驗中一定要注意安全。 三年的學徒生涯里干了很多工作，工廠變配電.車間配電.電子車間配電.電鍍車間配電.機床安裝試車.10KV/0.4KV配電房安裝調試耐壓試驗，大型禮堂配電.220KV外線架設，變電所安裝，中央控制室安裝調試。安裝電工主要是，工廠.宿舍車間配電，要會看圖紙，安裝圖預埋圖做電纜頭，調試電工要懂得很多，各種儀表儀器的原理使用，機床的調試.變電所里所有的繼電保護的原理動作靈敏度，備用發電機組.直流電源，電力拖動不用說了，天天上班就是給車間的設備打交道，線鼻子基本上是自己領來銅管自己做，銅排自己彎形狀。  工廠都是大型的至于什么工廠就保密了。自己做的電工實驗有變壓器.單相電機.三相電機.充電器.三到四管半導體來復式收音機.仿紅燈711型電子管六燈超外差收音機(在上海托人買的套件）電源變壓器和輸出變壓器自制，從設計計算繞線到裝配調試。就這樣強電電子都捎帶著一起學了。為什么我老是說；年輕時學最好，沒成家精力集中記性好。 過來的人知道，七十年代學技術很難，在一般的小工廠雖然是國企縣企，沒在直轄市或省會重點工程工廠，設備的電氣控制都很簡單，電工師傅們的文化水平也有限，電器產品也很舊，但是沒假的。我是多虧了參加工作時在國企大工廠上萬人，接觸的機床電氣控制設備和數控比較多，連變電所也去安裝，外國的設備很多，特別是西德的設備。不是維修設備，是工廠建好后里面設備的安裝調試試機到正常使用。圖紙不知看了多少，但是參考書很少，跑個新華書店要30多公里（那時沒公交車）都是利用星期六或星期天去，而且業務書特別少，要不三本書看了三.四年，做電工實驗都是在電工倉庫（每個班組一個放材料和工具的倉庫）。想想現在的條件太好了，書也多新書也多，有電腦有網絡，移動改變了生活。環境條件好了，反而有些人學習少了，老想賺錢不會做生意又沒技術，還想最快學到，技術可不是一天二天學到手的，你問問高手他們都是付出了時間和辛勤勞動還有青春年華換來的。 七十年代電工會正確使用萬用表的很少，主要是表太少了，利用萬用表測試線路，測控制電路很方便，我在調試設備時（三年后）才發現好多儀表不會用，象電橋（單臂和雙臂的）示波器（單蹤和雙蹤），只會用萬用表.絕緣搖表.接地電阻測量儀.等，在電工調試培訓班里培訓時，主要學習電工儀表的原理使用，各種繼電器的工作原理，高壓電器；隔離開關.油負荷開關.電壓互感器.電流互感器.繼電保護電路.電容補償，變配電高低壓耐壓試驗，發現調試電工要求懂得更多。有人說電工沒必要會修電機，這是錯誤的說法，不是叫你天天修，但是你必須修過，你只有修過才知道電機的工作原理。我原來修過30W的三相電機和45KW的電機（45KW的原線圈是鋁線改為銅線）整個過程，一次成功。直流電機也要學，調速電路的工作原理。你學的多（電氣.電器）懂得多，遇到用電設備你可以對付，大到工控.小到家電和農業用電都要懂。那樣你的范圍就廣了。養成學習的好習慣不容易，年輕人學，我們年齡大了也在不斷的學。活到老學到老。 在這里說個事，一天一個單位的配電房里低壓柜合不上閘，負荷開關是DW15型的，找了單位的電氣高工去看，看了半天合不上還是合不上，負荷開關具備；失壓.短路.過載保護。因為原來我安裝過這種開關。派人找我去看時高工還在那里研究問題所在哪里，我到了后給他講可能是保險熔斷了（二次回路的保護），他就是找不到保險的位置，其實就在低壓柜的邊上有一排接線排和熔斷器，我去掉熔斷的熔管叫他找人去買，他還說我是不是這個的問題引起的合不上閘，失壓是什么？ 在DW15的開關右下方有個脫扣電磁線圈，在操作停電時只要按面板上的停止按鈕就可以停電了，為了保護控制回路都安裝了保險裝置，一旦保險熔斷了，合閘時就會出現能合上但是不能保持，保持是靠脫扣電磁線圈來維持它。等于電磁線圈因為保險熔斷，在合閘時線圈一直沒有電。買來熔斷器安裝上合閘成功。這說明什么問題，工程師.高工，搞設計可以，如果沒有在第一線干過，真的不行。這就是；科學家的設計，工程師的藍圖，高技能人才的產品。 我們常用的低壓配電系統是三相四線TN-C系統，中性點接地，輸出電壓是380V/220V，三相和單相用電設備都可用，在學徒時老是搞不明白線電壓為什么是380V后來學了電工基礎知識才搞明白，原來線電壓是相電壓的根號3倍，220*√3*31.73*220=380，220V是有效值，220V的最大值是220* √2*21.41*220=310。因此我們常用的低壓交流電器標的都是有效值。家里的單相電壓高低不一樣，與供電系統，供電距離，供電負荷和導線截面材質有關。  在這里說一下，都說電工的前途如何，沒有發展前途，工資低，待遇低，很多人看不起。其實這些都是你自己瞧不起你自己，開始從事這個行業你要踏踏實實的干幾年，這里面有做事做人。我從事電工行業12年后才開始在單位有名聲的，主要是其他人解決不了的，我可以解決。技術上的問題也可以，理論上的也可以。為什么說，電工必須理論和實踐都要有，12年的積累，而且不是在一個地方，但是始終是在一個單位。 不管從事什么行業，請記住你努力的人不一定成功，不努力的人就一定不會成功。不要怨天尤人，也不要怨社會的不公平和單位的領導同事，自己去努力把握自己的命運，有付出就有收獲。有一份耕耘就有一份收獲。年輕苦點累點無所謂，少壯不努力，老大徒傷悲，不要浪費青春和年化，是金子總會發光。 來源：網絡 |
|
|
