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人類為什么會強于其他動物，就是因為手得到了最大程度的解放。手的作用在哺乳動物中，人類的手獨一無二。大拇指同其他4個手指相對的結構是人手的最大優越性，許多類人猿可以將自己的拇指和食指對合，但不能將拇指與中指、無名指以及小指對合，因為它們的手指不夠柔韌。只有人類，可以自如地運用自己的手指，這是人類文化和科技進步的關鍵。人類的手指十分靈敏，可以感覺到振幅只有0.00002毫米的振動。人們也習慣于在說話的同時比比劃劃，或者完全用手勢來表達感情。研究發現，在說話時做手勢有助于思考、表達和記憶。在大腦的語言中樞和運動中樞之間存在著密切的神經元聯系。大腦在說話時會變得活躍的那一部分，在做手勢時同樣也會活躍起來?？茖W家還發現，大腦控制手的活動的區域，分布在運動中樞里幾個不同的部位，面積達到大腦皮層的四分之一。一個簡單的手的動作，例如舉起一杯牛奶送到嘴邊，會使大腦皮層出現特別強烈的興奮。俗話說，十指連心，指的就是手指在心理學中占有重要的位置。一個善于用手表達的人，他們的思考能力也會比其他人清晰得多。 
那么手與心理作用是什么呢？其實手勢是我們表達語言思維的一個外在形式。人類在胎兒時，與母體的親密接觸體現了一種血與水的關系，但人類在成長中，開始學會了剝離。人類從胎兒剝離后，開始成為嬰兒，這時期人類開始學會用手來生存。他們對外界的探尋也離不開手，手是他們感觸世界的第一信息源。慢慢地，手就被人類不斷的訓練中成為重要的心理感知源了。我們的手指能做許多重要的工作，其實就是手指的神經元在操作這些復雜的工作過程。如果思維遲緩的孩子，他們用手的能力就相對較低，但在所有的器官中，手相對比其他器官的活動能力也相對要高得多。在我國古代的相學中，對手的研究非常深厚，就是因為手指代表了一個人的成長經歷和未來發展的方向。人的手指經過人類的訓練，能代表人類的心理感知。人是通過手指來感知世界的。
在心理學里，手指卻很少被心理學家們重視，畢竟心理學的發展還在起始階段，我國更是如此。中國人對心理學的理解就是瘋人才看心理，瘋人才進行心理咨詢。所以手指在中國卻被那些相師們當作了解人們的心靈窗戶。我們在實際的生活中，遇到的事情，手舞足蹈，說明非常高興。手足無措說明拿不定主意。手忙腳亂說明內心很恐懼。手不應心，說明人的心手不一，做事三心二意。這些詞語告訴我們，手在心理學的重要地位已經在古代人類社會生活中就總結出來了。 當然，手在心理學中應當占有重要的地位，這是我自己研究中發現的，更多的研究還需要摸索探究，如果有不同意見的朋友，在下方留言！共同探討?。ㄎ赐甏m）
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