|
一天夜里，雨露悄咪咪的潛進了父母的房間，她慢慢的走到桌子旁邊，打開抽屜，拿起媽媽的錢包，從里面拿了200塊錢，然后又小心翼翼的把錢包放回原處。 第二天，媽媽準備出門買菜的時候，查看了一下錢包里的錢，發現少了200塊。剛開始她還沒有想到小偷是誰，直到后來她發現雨露房間的角落里，多了新玩具，上面的標價還沒有拆，是198元。媽媽便猜想是女兒拿了200塊，還從她換洗的褲兜里摸出2塊錢。氣急敗壞下，媽媽抄起衣架，就把女兒毒打了一頓。也因為這一頓毒打，女兒都不愿意和媽媽同住屋檐下，哭著要回外婆家。 當父母發現孩子有偷錢的行為時，我們都會惱怒生氣，有會選擇直接棍棒教育，讓孩子長點記性，但有可能留下童年陰影。那聰明的父母應該怎么教育呢？ 日本媽媽"撿垃圾"教育 日本的一位媽媽，在得知自己的孩子偷了家里的1000日元時，沒有破口大罵，也沒有打小孩。而是讓兒子向學校請一天假，帶他去路邊撿垃圾。剛開始兒子還覺得蠻新鮮的，因為自己從來沒有嘗試過這樣的"職業"，隨著時間的推移，他的興致也慢慢減弱了，開始喊累，想放棄了。但媽媽無動于衷，還想讓他繼續撿一會。 大約四小時過后，兒子和媽媽已經撿了一大袋垃圾了，母子兩人走到回收站，用撿來的廢棄瓶子換了100日元。回家時，兒子問媽媽能夠打出租車回家，自己實在是太累了，媽媽卻問道："你覺得我們兩人賺的錢，夠坐車回家嗎，連公交車都不夠。" 最終，母子兩人是步行回家的，回到家兒子直接就躺在了地上，還說著打死也不要去撿垃圾了。媽媽聽到這句話就說："現在你該知道賺錢多不容易了吧，爸爸媽媽賺錢也不容易，你不提前過問父母，便偷偷去拿我們的錢，你覺得對嗎？如果你想要買什么物品，你可以和媽媽商量，也可以用自己的勞動來賺取，偷竊是最可恥的行為，記住了嗎？"兒子點了點頭。 被偷錢后，父母要先弄明白這三個問題 尹建莉曾說過，沒有人天生是墮落的，只有環境在一直營造壞人，一個人才最終成為壞人。 是啊，人之初，性本善。我始終相信孩子們的內心深處，依舊是善良的，沒有人生下來就是干壞事的。小朋友做壞事的背后，一定有他的原因。所以在沒有弄清楚原因之前，父母不可用極端的、暴力的方式來懲罰孩子。 家長應該先和他們進行溝通，了解清楚他們為什么要偷錢，這些錢還拿去做什么？爸爸媽媽們平時給的零花錢是否夠花？ 只有明白孩子行為背后的動機，我們才有可能從根本上解決問題。如果只是一味的打罵懲罰，孩子可能下次還會再犯，甚至偷的更多。 常被父母忽略的金錢教育 金錢教育和性教育，是我們父母在教育的過程中、常常忽略掉的。 愛德華·羅伯特·布爾沃說：管理金錢，很大程度上就是管理自己。 金錢與我們每個人都息息相關，如果學不會如何使用金錢，那么生活很容易變得一團糟。所以身為家長，我們理應在平時，就給孩子灌輸正確的金錢觀念。 1.君子愛財，取之有道 我們有義務讓孩子明白，金錢應該通過正規的渠道獲得，偷竊等違法犯罪的行為不應該去做。想要獲得金錢，我們勢必要付出一些努力，不屬于自己的金錢，不應該去拿，要當一位"正人君子"。 2.要有長遠的儲蓄計劃，不可超前消費 儲蓄意識應該盡早培養，現在有很多的"月光族"，都是因為沒有儲蓄意識，才導致月月都過得捉襟見肘的。哪怕每個月只能存下幾塊錢也是好的，關鍵得培養出意識。 3.錢不是萬能的 錢雖然可以買到很多物品，但并非能買到所有的東西，例如感情。人與人之間的感情，要比金錢更加的寶貴，若是因為金錢，而傷害了自己的親人，那就得不償失了，我們要正確看待金錢的價值和地位。 所以，家長平時也不要總是"唯金錢"論，會給孩子一種錯誤的理解，好像有錢就可以擁有一切。 枕邊育兒寄語： 有時孩子平日里犯的"錯誤"，其實是對父母的一種提醒，提醒我們仍然不夠懂孩子，仍然還有一些教育沒有做到位。有的家長會把錯誤看的很嚴重，其實我們應該把錯誤當成教訓，畢竟"人非圣賢孰能無過"，犯錯不可怕，知錯能改就好了。你們平時怎么給孩子進行金錢教育的呢？ |
|
|
