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對聯(lián)作為中華民族長盛不衰的文化藝術(shù)瑰寶，在幾千年的歷史長河中始終散發(fā)魅力、別具一格，雖然只有短短幾個(gè)字，卻包羅萬象、內(nèi)容豐富、寓意深遠(yuǎn)，它是文人墨客交流學(xué)識的橋梁，也是眾人切磋知識的紐帶。 在后期的發(fā)展中，對聯(lián)不僅僅是文化形式，還成為了寄托眾人心愿的祈福寄托。比如這個(gè)堪稱歷史奇葩之最的對聯(lián)，它的上聯(lián)和下聯(lián)一字不差，以至于很多人把這個(gè)對聯(lián)當(dāng)作錯(cuò)對來評價(jià)，下聯(lián)怎么能抄襲上聯(lián)？
專家聽聞這個(gè)對聯(lián)后，語出驚人：此聯(lián)并非錯(cuò)聯(lián)，而是千古絕對！這個(gè)對聯(lián)出自何人？走著怎樣的寓意？為何會被稱為絕對？ 年少輕狂、命運(yùn)多舛 這個(gè)對聯(lián)是由才子“明代三才子”的徐渭所寫，徐渭寫下這副對聯(lián)時(shí)已是晚年垂老之際，垂暮年級寫下這幅絕對必定含有深意，在說對聯(lián)之前，先來反觀他備受爭議的一生。 徐渭自幼聰慧好學(xué)、機(jī)智過人，是當(dāng)?shù)孛胍粫r(shí)的小神童，在后期的成長中，他不負(fù)眾望，被評為明朝三大才子之一，成為明朝著名的文學(xué)家、書法家、戲劇家。才華橫溢、多才多藝，是少有的全才之人，他的才華有目共睹，他的性格也人盡皆知！ 但是，這樣一個(gè)優(yōu)秀的人才，在遇到胡宗憲后，一切都改變了！
徐渭得到胡宗憲的賞識后做了幕僚，憑借過人智慧，徐渭幫助胡宗憲立下不少功勞，這本應(yīng)是他大展宏圖、施展抱負(fù)的平臺，卻成為了被無限牽連的戴罪之身。因政治原因，胡宗憲鋃鐺入獄，和他相關(guān)的人員也被牽連遭受刑罰，徐渭難逃其責(zé)、身陷囹圄。 面對突如其來的打擊，心高氣傲、自信滿滿的徐渭難以接受。說好的平步青云如今成為了喪家之犬，徐渭此后性情大變、喜怒無常、暴力極端，已然成為了精神狂躁者。 徐渭曾九次尋死想要尋求解脫，或許是命不該絕，九次尋死都無疾而終。他的前半生狂躁不安、頻頻失意，空有一腔才華無處施展，后半生才逐漸安穩(wěn)，趨于平靜，遠(yuǎn)離了大起大落的官場生涯，徐渭留在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村當(dāng)一名教書先生。 雖然在官場毫無作為、幾近癲狂，但不可否認(rèn)徐渭是個(gè)盡心盡責(zé)、心懷學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)豐富的園丁。他因材施教、不急不躁，經(jīng)常勉勵學(xué)生們勤奮讀書。
晚年知命，寫下絕對 為了激發(fā)孩子們的勤勉心，他便寫下了一副對聯(lián)貼在學(xué)堂門口，這幅對聯(lián)是：好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。 乍一看，對聯(lián)一模一樣，這有何說辭？ 細(xì)一讀，寓意不同，發(fā)人深省！短短14個(gè)字引發(fā)了軒然大波，很多人在看到這副對聯(lián)時(shí)說：徐渭江郎才盡、毫無才華，竟然寫出了一副錯(cuò)誤對聯(lián)，但當(dāng)他們以不同的讀音來讀這副對聯(lián)時(shí)發(fā)現(xiàn)：徐渭深藏不露、對聯(lián)暗藏玄機(jī)。 上聯(lián)：好讀書不好讀書，應(yīng)讀作好（三聲hao）讀書不（四聲hao）讀書，表示青年之際是最適合讀書的年紀(jì)，這個(gè)時(shí)候不僅記憶強(qiáng)、眼睛亮、學(xué)習(xí)快，還能有效積累、快速儲存！
這個(gè)黃金讀書期又是眾多孩子玩心較大的年齡段，如果不有效引導(dǎo)，在適合讀書的好年紀(jì)便會養(yǎng)成不愛讀書不愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果不珍惜光陰將會白白浪費(fèi)適合讀書的時(shí)光，這就是“一寸光陰一寸金 寸金難買寸光陰”。 下聯(lián)：好讀書不好讀書，應(yīng)讀作好（四聲hao）讀書不（三聲hao）讀書，表示晚年之際想要通過讀書來積攢知識提升學(xué)識時(shí)卻為時(shí)晚矣，晚年的記憶力遠(yuǎn)不如少年時(shí)期，想要好好讀書已經(jīng)相當(dāng)費(fèi)力，這就是典型的“書到用時(shí)方恨少”。 流傳至今、難以超越 中國文化博大精深、對聯(lián)源遠(yuǎn)流長，徐渭用所學(xué)知識將語言魅力發(fā)揮如此實(shí)在令人嘆服，會寫對聯(lián)些數(shù)不勝數(shù)，能夠作用語言技巧把對聯(lián)表達(dá)出高級含義者卻少之又少。徐渭不僅是名副其實(shí)的文學(xué)家，還是當(dāng)之無愧的語言學(xué)家，能夠在封建時(shí)期就做出如此對聯(lián)，不可謂不是人才。 對聯(lián)講求平仄押韻、寓意對稱，無論是“好讀書”的寓意表達(dá)還是“不好讀書”的讀音發(fā)音，這個(gè)對聯(lián)都顯示著中國文化的成熟包容。除了徐渭外巧用讀音表達(dá)多意外，后來者也以青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的姿態(tài)不斷刷新同音不同意的創(chuàng)作，近代史曾有一個(gè)叫趙元任的語言學(xué)家，為了反對廢除漢字，他用一篇全篇都發(fā)“ji”音的文言文雞打臉眾多提倡拉丁漢字的倡導(dǎo)者。
中國漢字在幾千年的歷史沉淀中不僅是歷史的載體，更多的也是祖先勤勞智慧的結(jié)晶，想要用簡單的拉丁漢字普及文化初心沒錯(cuò)，廢除漢字就是大錯(cuò)特錯(cuò)，對聯(lián)是漢字的高級衍生品，如果有了統(tǒng)一的讀音、簡單的筆畫，漢字形同于毫無靈魂的符號，令人無感。 小結(jié)： 反觀歷史長河，很少有人能夠以一模一樣的字來表達(dá)“勸君早讀書”的深遠(yuǎn)道理，這幅對聯(lián)也能夠看出徐渭的過人才華，若沒有足夠的文學(xué)儲備怎么會做出千古絕對？ 對聯(lián)不僅是抒發(fā)意向的載體，更蘊(yùn)含了個(gè)人的期待，這個(gè)讀書對聯(lián)反應(yīng)了徐渭的壯志難酬，也影射了他對年輕之際眾多不妥事件的后悔。每個(gè)人命運(yùn)不同，無論身處何地，都應(yīng)正視現(xiàn)實(shí)、尋找適合自己的道路。 徐渭因事業(yè)受挫、頻頻自殺，在遭遇了各種極端事件后，依然能夠坦然面對生活，也算是一種晚年的勇氣，幾經(jīng)波折依然受人尊崇，可見知識的重要性。在日新月異、競爭激烈的現(xiàn)代社會中，讀書更是重中之重，知識可以改變命運(yùn)、書籍可以鑄就未來，所以很多學(xué)院都以這副對聯(lián)作為警言名句。
歷史悠久、博大精深的對聯(lián)自誕生起就發(fā)生眾多趣事，有人以對聯(lián)相親、以對聯(lián)會友、以對聯(lián)洞房，長短對聯(lián)、大小對聯(lián)數(shù)不勝數(shù)，多姿多彩的對聯(lián)中，你覺得這副對聯(lián)是最奇葩的千古絕對嗎？ 圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，聯(lián)系刪除！ |
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