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    留給孩子財富,不如教給孩子如何創造和管理財富——理財要從娃娃抓起

     螞蟻說成長 2020-09-21

    “如果你不能及時教孩子金錢的知識,那么將來就有其他人來取代你。比如債主、警方、甚至是騙子,讓這些人來替你對孩子進行財商教育,恐怕你和你的孩子就會付出更大的代價。”

    ——《窮爸爸富爸爸》作者羅伯特·清琦

    當下中國尷尬的是“寒門出‘貴’子”,

    越是普通人家,養出的孩子越“貴”。

    家長是苦日子里泡過來的,所以希望孩子能過得比自己好一點,

    但結果卻是苦了自己,也害了“熊孩子”

    12歲小孩打賞游戲主播12萬,因為他覺得錢,就是手機上的一個數字;

    23歲大學生因沉迷名牌,開始網貸,因無法償還而家破人亡;

    30歲男子家里拆遷后開始無節制的揮霍,不到三年便身無分文;

    ……

    反觀“富人”卻從小注重財商教育并且取得成功,

    教子有方的李嘉誠,讓兩個孩子在留學時勤工儉學;

    億萬富翁巴菲特,在年僅六歲時就已開始賺取人生的第一桶金;

    ……

    在我們傳統的觀念里,

    孩子首要任務是學習,要少接觸金錢,

    花錢和賺錢都是長大以后的事。

    其實這種思想禁錮了很多人。

    現在的孩子從小就有機會接觸金錢,

    像過年收到的紅包,日常所需的零花錢等。

    而且現在孩子還能在各種媒體渠道上了解到很多好吃、好玩的新奇東西。

    如果孩子從小對金錢和物質的觀念沒有得到正確的教育,

    那就可能出現開頭那些為了滿足自己物質欲望而做出的令人痛心的事。

    家長們可能會遇到以下問題:

    孩子對金錢沒有概念;

    孩子經常沖動型消費;

    孩子對賺錢沒有切身體會;

    孩子對自己的零花錢缺乏正確管理;

    …………

    對于大多數父母而言,

    和孩子談論金錢似乎很困難,

    但是如果一直刻意回避談論金錢,

    孩子長大會可能會欠缺這方面的能力,

    財商(FQ),是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力,

    是一個人在理財方面的智慧和創造財富的能力。

    少兒財商則指從小對孩子理財能力的啟蒙與開發,

    是青少年兒童與生俱來對價錢的識別和認知能力。

    財商教育,不僅僅是教會孩子如何賺錢、管錢,

    更關乎孩子怎樣去過好這一生。

    從少兒時代開始培養理財意識,

    對金錢的分配、使用、管理能力都可以通過多方面來實現。

    從小有意識培養孩子熟悉、掌握基本金融知識與工具,

    從短期效果看,養成孩子不亂花錢的習慣。

    從長遠看,將有利于培養孩子對金錢的正確態度。

    從而幫助孩子理解金錢與人生的關系,

    是孩子能夠及早地形成獨立生活能力,

    讓他們能夠在未來激烈的市場競爭中有立身之本。

    如何引導和培養財商,

    兒童心理學家指出,孩子對金錢的興趣是與生俱來的。

    早期的財商教育對孩子形成正確積極的金錢觀有著不可估量的作用,

    美國人從小注重培養財商,很多私立小學從三年級開始設立財商課程。

    巴菲特也認為,對孩子講金錢,越早越好。

    如何讓家長安心給孩子零花錢?

    如何讓家長放心讓孩子自己管理紅包?

    如何避免讓孩子成長為“月光族”、“啃老族”、“攀比族”?

    其實只要孩子從小學會欲望控制(延遲滿足),

    正確地了解金錢的意義與價值,

    對孩子長大如何面對社會的矛盾及誘惑會有極大的幫助。

    在經濟形勢瞬息萬變的新時代,個人理財能力幾乎已成為一種“生存本領”,

    因此,在學齡期間對孩子進行財商教育,等于播下了一顆幸福種子,

    讓孩子可以成長為自由、自信和快樂的人。

    我們不只是教孩子理財,

    而是培養孩子建立正確的價值觀、人生觀、財商觀,

    培養認識財富、珍惜財富和駕馭財富的綜合能力。

    財商是孩子的生存能力,

    是做父母的留給孩子的寶貴財富,

    是孩子一輩子幸福富裕生活的根基。

    《兒童財商十節課》

    原價69

    限時9.9優惠中

    講師簡介

    螞蟻

    《好好工作》《自控力》作者;

    自律達人,理財達人;

    成人理財課程參與人數超5W,幫助3W多人走出財務危機;

    線下兒童理財課程半年參與人數超1W,回訪滿意度為92%

    課程介紹
    第一課:兒童財商培養步驟——不同年齡側重點不同

    了解5到18歲每個階段的不同社會情感,掌握不同的培養步驟和側重點。

    第二課:和小孩談錢要趁早——引導正確認識金錢

    引導小孩知道錢的來源,錢的用處和正確的價值觀

    第三課:零花錢不能隨便給——培養獲取合理報酬能力

    零花錢是培養小孩財商最重要的手段,好的開頭才能有好的結果

    第四課:觀察小孩是如何花錢的——培養正確消費觀

    不同的花錢方法,體現不同的消費觀,需要不同的引導方法

    第五課:省錢是理財的第一步——引導小孩儲蓄觀念

    小儲蓄,大收獲,讓小孩體會到積少成多的好處

    第六課:不想讓小孩成為月光族——學會預算提早規劃支出

    想要的東西太多,怎么合理的用錢,需要學會預算

    第七課:開個財富運動會——讓小孩早早開始投資獲利

    錢是怎么錢生錢的,比比哪個方式生的錢會更多

    第八課:別到用時才后悔——早早培養小孩信用度

    信用不僅關系到后續的理財方式,還關系到如何做人

    第九課:家庭股份制公司——培養小孩事業心

    理財不能只出不進,早早培養獲取收入方法,早早明確努力方向

    第十課:堅守家庭理財價值觀——減少同齡人的影響

    自己教的再好,也怕受別人影響,所以要創造好環境,減少周邊影響

    適合人群

    5到18歲兒童

    想了解錢從哪兒來,又去哪兒去,如何獲取更多的零花錢。

    家有熊孩子的父母

    愛攀比,亂花錢,急需樹立正確的消費觀。

    家有叛逆少年的父母

    愛頂嘴,不聽話,很容易受到周邊人的影響,急需樹立正確的金錢觀。

    想要親子互動的父母

    可以有更多的時間陪小孩,還可以邊玩游戲邊提高財商。

    課程評價

    《兒童財商十節課》

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