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本次特別修訂，加入了拓展部分，讓孩子能夠在了解中國文學的同時，了解一些西方文化，做到融會貫通，全面發展。 本課程意在使學生在快樂學習的過程中，了解中國的傳統文化，掌握中國的文學常識，文化常識，學會中小學必備的文言實詞、虛詞、句式。通過討論的形式提升學生獨立思考能力，表達能力及寫作能力！ 一課在手，語文全有。 線下課程同時配合研學。每季度走進文化名城（第一季紹興、蘇州、杭州），實地研究學習古代名人們的作品，學習他們的風范！ 第六講、老子 四大名著之一的 《西游記》第四十五回叫“三清觀大圣留名”。在三清觀里，孫悟空他們師兄弟三人捉弄了虎力大仙等三個妖怪。可是你知道這里說的三清觀里的“三清”，是什么嗎？ 三清是道教里的人物，就是這三位：玉清元始天尊、上清靈寶天尊、太清道德天尊。這其中的道德天尊，你知道是誰嗎？ 道德天尊就是《西游記》里的太上老君。在小說《西游記》中被尊為開天辟地之祖，是“混沌之祖宗，天地之父母，陰陽之主宰，萬神之帝君”。他居住在三十三天外的離恨天兜率宮，在孫悟空與二郎神大戰的時候，他用金剛鐲暗算孫悟空，助了二郎神一臂之力，抓住了孫悟空。后來他又把孫悟空放入八卦爐內，用六丁神火焚燒七七四十九天，只不過，不但沒有燒死孫悟空，還煉成了他的火眼金睛。孫悟空踢翻了八卦爐，破損的爐子掉在地上變成了火焰山。他的坐騎青牛偷了金剛圈下凡成了妖精，又給唐僧師徒造成了很大的麻煩。總之啊，這太上老君在《西游記》里也是個重要的人物。那么，你知道太上老君的原型是誰嗎？ 太上老君的原型就是老子。你知道老子是誰嗎？咱們今天就講講老子。 老子，姓李，名耳，字聃。春秋時期陳國人。思想家、哲學家、文學家。其實，關于老子是誰也有爭議，咱們采用通常的說法。 老子為什么叫老子？又為什么姓李？ 有這樣一個傳說：老子的母親在河邊洗衣服的時候，看到水里飄著個李子，就撈上來吃了，沒想到，吃過之后就懷孕了。也有說法是他母親夢里夢到了個很大的流星，就懷孕了。傳說里還說老子在他母親的肚子里待了83年，（也有說70多年的，）。有一天，他母親在外面走，走到一棵李樹下的時候，感覺肚子痛，這時候，老子就從他母親的肋下出來了！生出來后，老子就頭發胡子都白了，所以他媽給他起名就叫老子。而且他生下來就會說話。老子就指著李樹說，我就姓李吧。于是老子就姓李了。據說，他活了101歲。從這個傳說里咱們可以看出，老子的出生是與眾不同的，所以他之后可以成為偉大的人，當然，這肯定是后人給編的。不過有一點咱們可以注意一下，古代很多偉大的人，不管是中國的還是外國的，出生的時候都與眾不同，比如說佛教里的佛祖釋迦牟尼出生的時候是這樣的：釋迦牟尼的母親夢見一頭白象進入了自己的身體，就懷孕了。后來，她在菩提樹下站著生下了佛祖，也有一種說法是佛祖是從母親的右肋出來的。他降生之后就會說話，走路。當時他朝著四個方向各走了七步，所過之處就生出蓮花，他還說道：“天上地下，唯我獨尊！”神奇吧？ 咱們傳說中的治水英雄大禹的出生，也很神奇。《山海經》里面說： 鯀竊帝之息壤以堙洪水，不待帝命。帝命祝融殺鯀于羽郊。鯀復生禹。帝乃命禹卒布土以定九州。 一本叫《歸藏》的書中也說到： “鯀死三歲不腐，剖之以吳刀，是以出禹。”
老子是孔子的老師。 老子曾經做過周朝的守藏室史，相當于咱們現在說的圖書館或檔案館的館長，所以他學識淵博。他形成了自己的理論，開創了道家學派，在當時名聲很大。孔子是一個虛心好學的人，他聽說了老子的名聲，所以專程去向老子學習。他曾經向老子學習關于“禮”的問題，并且獲益匪淺。 老子出關。 據說老子看到周朝日漸衰落，就想離開，到關外的秦國或者西域去。當時，要到這兩個地方，必須要經過函谷關。函谷關的官員尹喜很崇拜老子，看到老子要出關，覺得這是國家的損失，就不想讓他去。可是怎么能留住老先生呢？他想了一個辦法，就跟老子說：“您出關可以，但是要留下一部著作再走。”老子答應了，他用了幾天的時間，寫出了五千多字的《老子》，也就是《道德經》，然后就騎著青牛出關了。從此，人們再也不知道老子的蹤跡了！ 老子的成就。 老子創立了道家學派，后來，在道家學派的基礎上，演變出了道教。他的著作《老子》又被稱為《道德經》。是世界上除了《圣經》之外，發行量最大的書。 老子的思想主張。 老子的思想都集中在他的著作《老子》（《道德經》）里。這本書，雖然只有5000個字，但是卻被稱為“萬經之首”，里面蘊含了很多的哲理，既可以教人怎么治理國家，又可以教人怎么為人處世，那是相當地偉大的。 老子認為世界上的事物都是對立的，而且兩者之間可以相互轉化。他的思想里包含了樸素的辯證法。比如他說：禍兮福所倚，福兮禍所伏。就是說災禍里面蘊含著福氣，幸運；福氣幸運里面也可能蘊含著災禍，咱們熟悉的《塞翁失馬》的故事，其實就是說明了這個道理。 近塞上之人，有善術者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰。近塞之人，死者十九。此獨以跛之故，父子相保。 他還有一句話，也非常有道理：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝。”說天下沒有比水更柔弱的了，但是攻克堅硬的東西沒有能超過水的東西了。這就是咱們常說的以柔克剛的道理。 在對待百姓，治理國家方面，老子主張“無為而治”，這不是說什么都不干，而是給老百姓比較自由的發展空間，不過多的干預、順其自然、充分發揮萬民的創造力，做到自我實現。后來到了漢朝初年，實行的就是這種方法，結果漢朝很快就強大了起來，說明這種方法還是很有效的。 老子還提倡回到“小國寡民”的時代，實現“雞犬之聲相聞，老死不相往來”的局面，這種理想也有兩面性，對咱們現在的世界來講，是不可能實現的，因為咱們現在都已經成為“地球村”了，人和人之間的聯系非常緊密，如果你和別人“老死不相往來”，那肯定就要落后，就要挨打了。 《道德經》選讀 1. 道可道，非常道；名可名，非常名。 2. 故有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨。 3. 人法地，地法天，天法道，道法自然。 4. 知人者智，自知者明。 5. 道常無為而無不為。 6. 天下萬物生于有，有生于無。 7. 大方無隅，大器晚成，大音希聲，大象無形。 8. 治大國若烹小鮮。 9. 合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。 10. 我有三寶，持而寶之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。夫慈，故能勇；儉，故能廣；不敢為天下先，故能成器長。 11. 天網恢恢，疏而不漏。 12. 民不畏死，奈何以死懼之？ 13. 甘其食，美其服，安其居，樂其俗，鄰國相望，雞狗之聲相聞，民至老死，不相往來。 【拓展】 世界三大宗教 在咱們中國，以道家思想為理論根據，融合了神仙方術等，到東漢末年的時候，慢慢形成了道教。道教和道家學派是兩回事，它是咱們中國土生土長的宗教，影響很大。不過，從全世界的角度來看，道教的影響還是不能和被合稱為世界三大宗教的“佛教、基督教、伊斯蘭教”相提并論的。 佛教起源于古印度。他的創始人是喬達摩·悉達多。他本來是印度北部的一個王子，后來出家，立志要找到能夠解脫身心痛苦和憂愁的方法。據說他在菩提樹下靜坐了七天，終于大徹大悟，創立了佛教，后來，人們稱他為“釋迦牟尼”。咱們看電視或者電影時，經常聽到和尚說“善有善報惡有惡報”，這其實就是佛教里的重要思想“因果”，這樣宣傳的目的就是讓人們能夠棄惡從善，以慈悲之心多做好事，下輩子輪回轉世的時候能夠有好結果。 佛教在漢朝的時候傳入了中國，到了中國后，逐步受到了中國文化的影響，出現了很多的宗派，比如說禪宗啊，凈土宗啊，華嚴宗、律宗等等。這些宗派的發展也讓佛教在咱們中國的影響越來越大，人們不管信不信仰佛教，也都知道如來佛、彌勒佛、阿彌陀佛、觀音菩薩、地藏菩薩、普賢菩薩等等，峨眉山、普陀山、五臺山、九華山等也都成了佛教圣地。人們也動不動就說句“阿彌陀佛”之類的話，可見它對中國人的影響之深。 基督教是現在世界上信仰人數最多的宗教。他是耶穌在公元一世紀的時候創立的。基督教認為人類從一開始就因為不遵守上帝定下的律法而犯了罪，并且在罪惡中悲苦受死，人們只有信仰上帝，借助耶穌基督才能夠獲救。耶穌降生來到人間，目的就是救贖人類，這就是上帝和人類重新訂立約定，他帶來了上帝拯救世界的福音。耶穌招了12個徒弟一起四處傳道，但是他的一個徒弟猶大出賣了他，耶穌被抓了，然后被釘死在十字架上。三天時候，耶穌復活了，復活四十天之后，又升天了。 基督教的經典是《圣經》，這本書內容豐富，是基督教徒的必讀書。后來，基督教也分化出了不同的流派，有天主教、東正教和基督新教。基督教對后世的文學、音樂、建筑繪畫等藝術等各個方面都產生了深遠的影響。人類歷史上很多的偉大人物也都是基督教徒，比如哲學家笛卡爾、黑格爾、康德等，政治家華盛頓、林肯、曼德拉等，商人洛克菲勒、福特、巴菲特、比爾蓋茨等，科學家里面有牛頓、哥白尼、愛迪生等，藝術家有莎士比亞、貝多芬等，數都數不過來。
伊斯蘭教是公元七世紀的時候由默罕默德在阿拉伯半島上創立的。伊斯蘭本來的意思是順從、和平。信仰伊斯蘭教的人稱為穆斯林。他們信仰真主安拉，尋求的是和平與安寧。他們也希望團結，要求“穆斯林四海皆兄弟”，只要有共同的信仰，不管種族、膚色、語言都以兄弟相稱。他們崇尚綠色，渴望和平。不過，如果生命和信仰受到威脅，他們就會進行反抗。 伊斯蘭教在唐朝時就傳入了咱們中國，歷史上稱他們為大食教、清真教、回教等。現在，咱們中國的寧夏、甘肅、新疆、青海等地的很多人都信仰伊斯蘭教。 【知識導圖】
【作業】 1、老子說：“千里之行，始于足下”，請結合自己的日常的學習體驗，寫出自己的感謝。300字左右。
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