碎玉詩詞學院/強化班:高級群臨屏題圖練筆與點評:2017年4月28號 主講老師:群主/滄海云翥。 主講老師:副群主/擁雪聽琴。 高級群本周作業,七絕,背景內容:琴、棋、書、畫任選其一,題目自擬,作業周五晚上六點截止。 群主:滄海云翥。 5.《人生如棋》作者:梧桐聽雨 楚漢相持布重兵,驅車策馬運謀行。 棋中進退融閑趣,博弈人生淡負贏。 梧桐的作業采用的是仄起平收式,格律韻正確。 本周作業,琴棋書畫任選其一,題目自擬,本作業命題《人生如棋》在作業范疇之內。 棋 以圍棋、象棋為主。 圍棋為策略性二人棋類游戲,使用格狀棋盤及黑白二色棋子進行對弈。圍棋起源于中國古代。推測起源時間為大約公元前6世紀。傳說堯的兒子丹朱頑劣,堯發明圍棋以教育丹朱,陶冶其性情。圍棋的最早可靠記載見于春秋時期的《左傳》。戰國時期的弈秋是見于史籍的第一位棋手。 象棋是中國傳統的二人對弈棋類游戲。其他類似的有國際象棋及將棋。為與國際象棋等區別,又稱中國象棋,主要流行于華人及亞太地區。 好,下面我們來看作品:人生如棋。 ![]() 起句:楚漢相持布重兵, 物起式,棋盤表面描寫,同時也借典來形容棋盤對弈時的嚴謹心態,說明,下棋雖是游戲,但絕對一場你爭我奪的廝殺,以行軍打仗生死喻之,可想而知,自古以來,多少名將,在棋子追逐之下,有多少策略來自其中。 這句表達了楚漢(楚河漢界),棋友雙方各布重兵,進行追逐爭奪。 楚河漢界為象棋棋盤中的分界線,來源于楚漢戰爭。從棋盤的格式上看,楚河漢界兩邊分別是九條直線、五條橫線。九,在數字上為最大,五,在數字中處于中間,豎九橫五組合成了“九五”至尊,它至高至大至廣,代表了皇位。 兩邊擺上了棋子之后,形成的黑紅相峙、相爭,正好藝術地再現了楚、漢爭奪天下的歷史面貌。戰國時期宋玉。如從那時算起已有2000多年的歷史了。但也有人說,象棋是公元前2000年帝舜創造的。他有個名叫象的弟弟,品德不好,無所事事,舜特作棋加以教育,故稱象棋。若果真這樣的話,象棋的歷史就更加悠久,約有4000多年了。 ![]() 驅車策馬運謀行。 承句,承上啟下,在承句上做遞進與闡述,驅車策馬多用于古行軍作戰,也是棋子名稱,這句表達了行棋時每走一步都需謹慎而行。 ![]() 轉句:棋中進退融閑趣, 轉述言情,表達了棋子進退之間,都令人有入迷的情趣,所以,很多人對下棋是著迷的。這一句,一百八十度的轉變,起承廝殺意境,突然緩和了,我,作為讀者,一下子還有點沒緩和過來。 ![]() 合句:博弈人生淡負贏。 切題,兩人博弈如人生應該看淡輸贏,這句從側面反映了友誼第一比賽第二的中華民族精神,也反應了作者淡泊人生名利的思想境界。 ![]() 縱觀全文,小詩詞意通順,緊扣主題,中心明朗,惟一不足的是起承與轉合意境不太協調,上勇下緩,其他問題不大,望作者以后注意這些細節。 點評老師:滄海云翥。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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