1.對立統(tǒng)一規(guī)律任何事物都包含著矛盾,矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,由此推動事物的發(fā)展。對立統(tǒng)一規(guī)律揭示了事物發(fā)展的源泉和動力。對立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辨證法的實質(zhì)和核心。 矛盾雙方的對立性體現(xiàn)在:矛盾雙方是兩個對立的事物,比如黑與白,好與壞,但黑與白、好與壞之間沒有絕對的界限,二者可以互相轉化。比如眼前遇到的困難,可能會讓人覺得痛苦難過、無法逾越,但是所有的這些都可以轉化為動力,激勵自己求突破求改變,轉而上升到一個新的層次,這樣說來,困難不是壞事反而是好事。 矛盾雙方的即對立有統(tǒng)一,而且可以相互轉化,事物之所以不斷向前發(fā)發(fā)展,正是因為矛盾的存在,所以說,矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力,但是也不能否認矛盾的特殊性,要學會變通,具體問題具體分析。 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 善游者溺,善騎者墮,各以其所好,反自為禍 安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂 物之不齊,物之情也 2.質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的狀態(tài)和過程。任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體,量變和質(zhì)變的相互滲透和相互轉化是事物發(fā)展的和過程,量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的結果。 就拿學習來說,只有不斷積累,不斷努力,天長日久,必定可以看到成效,當學習水平提高,成績提高,考上理想的學府,那就成為質(zhì)的飛躍,當然不是所有的量變都會引起質(zhì)變,需要超越一個“度”才能達到質(zhì)變。 積羽沉舟,集腋成裘 泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深 不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海 3.否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的方向和道路。任何事物都是肯定方面和否定方面的對立統(tǒng)一。事物的發(fā)展是自我否定的辯證過程,經(jīng)過兩次否定形成肯定階段、否定階段和否定之否定階段。事物發(fā)展方向是上升的、前進的,發(fā)展道路是迂回的、曲折的: 第一,辯證的否定是包含肯定的否定。第二,辯證的否定是事物本身的自我否定。第三,辯證的否定實質(zhì)是“揚棄”——既克服又保留。第四,辯證的否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)。 ![]() 事物的發(fā)展不是一帆風順的,前途是光明的,但道路是曲折的、充滿艱難險阻的。原始社會是初始社會形態(tài),不存在階級現(xiàn)象,這可以理解為肯定階段,后來被階級社會(奴隸社會、封建社會、資本主義社會)所否定,這便是否定階段;而后,又被或必將被社會主義社會和共產(chǎn)主義社會所否定,人類告別階級社會,從而進入否定之否定階段。還有麥粒的生長過程,麥粒長成為麥苗,是對麥粒的否定,麥苗長出麥穗又是對麥苗的否定,事物的發(fā)展就是這樣曲曲折折,但大方是前進的、進步的。 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠 青出于藍而勝于藍,冰生于水而寒于水 |
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