【原】如何才能保持一段長久的良好關系

我近來時常想該如何才能保持一段長久的良好關系。

其實說白了，我們都是站在自己的角度上去看問題。回顧過去3月，我被新的工作沖昏了頭腦再無暇顧及其他，對方無法感同身受，只能用自己現有的經驗給我指明方向。只是方式激烈了些，讓我無法接受。

無法感同身受，另外一個視角的焦灼，我都是可以理解的，因為這些都是暫時的，都會過去。并非本質的問題。

可我狐疑的點是在于，對方眼中兩個人的關系是否一定得是，只有你怎么怎么樣，我才能怎么怎么樣。

只有你給了我一個蘋果，所以我才能給你一個。因為你上次沒有給我嘗一口巧克力，所以我也不能給你嘗我的。

以及，對方想要的是我。還是一些漂亮的頭銜。

因為如果只是要后者的話，也不一定非得是我嘛。如果只是要一個有一二三等等東西的人，那就去找那樣的一個人就好了。

到底想要什么，這是每個人自己都必須想清楚的事情。

我從一開始就說過了，人是無法被真正改變的。我不會奢求別人變成我理想中的樣子，同樣別人也不能。

我們每一個人，都不可能按照另一個人理想中的軌跡去過人生。

我不會要求對方一定要升官發財，我希望對方能過得開心，能做自己喜歡的事情，如果想加速那就奔跑，想休息那就睡覺，這些我都不會去干涉。

你說累了，我不會說那你去運動，你說想看肥皂劇，我不會說美劇才比較高級。

我不會說話。

因為不管我說什么，都不過是在拿我的想法去強加給你，都是在拿我認為的正確，去凌駕于你的體驗。

我希望你是在做你自己。而不是我希望的你，和我塑造的你。

還有我想需要弄清楚的一點是，對方給予的，到底是不是你真正想要的。這也是我一直一直在追問自己的問題。

當然，我也反問了自己能給予什么。

我是太溫和的人，沒辦法對另一個人進行人格上的職責。說一句，我覺得你怎么怎么樣，我都覺得很重。

我深知人生艱難，我們對自己的期待又那樣高，要求又那樣苛刻。

耐心的開導，溫柔的擁抱，不需言語的包容。這是我能給的。也是我認為，我能給親近之人最好的東西，因為別人我沒有閑暇去給。

如果換算成父母的角色，我的小孩可能不會學習非常的優秀吧。但是他一定很快樂的，自由的，被包容的長大了。

如果小孩可以選擇父母，那我想有的小孩不會選擇我。

也許有的小孩想要的，是成為那種成績很好，鋼琴十級，需要很嚴厲的父母敦促。

兩個小孩都沒有錯。因為每個人，都有自己更為看重的東西。

你想要什么呢。

我能給的，到底是不是你最想要最需要的呢。

但可能，我們都是給了對方我們認為最好的東西，卻沒有問問對方需要什么。

我給你的，恰恰是我最需要的，是我認為愛一個人的方式。也許你給我的也是。

但是你必須要意識到一點，這一點你現在還沒有意識到。

就好比，兩個從不同家庭成長起來的小孩，一個小孩家里頓頓都是四菜一湯，而另一個小孩家里不常做飯。

而他們都認為，這就是一個家庭飯桌應該有的樣子。

可是不是這樣的。

還想說什么呢，啊，對了。

這個世界上不是只有一種好職業，也不是只有一種好人生。對嗎。

這個世界上不是只有第一名呀。如果只有學習好才能被稱之為優秀的話，才能有資格被愛的話，那后面的人該怎么辦才好呢。

這幾個月以來，我的自私在于，沉溺于自我的世界，忘了給火里添柴扇風。我始終感到很抱歉，但是卻瑣事纏身，無法從中掙脫開來轉移視線。這是等我閑下來時候才意識到的事情。

求同存異。我們是否，能夠允許另一個人有一種不同于我想法的存在。這點我覺得是最重要的。

是不是我認為一加一等于一，另外一個人認為一加一等于二就是大逆不道，我就必須要去改變，去告訴他/她這是錯的，一加一就是等于二的。

如果他堅持不聽，那就是無知愚昧。

你知道嗎，這個世界不是非黑即白，我讀了那樣多書，最后了解到一件最重要的事情就是，包容。

這種包容不是站在道德制高點的包容，不是我比你強，強者對弱者的包容，不是我對你錯，優勝者對淘汰者的包容。

這種包容，是站在二者平等的角度，是你喜歡蘋果而我喜歡梨，可以呀，是你有信仰我沒信仰，可以呀。是這種包容。

我要的不是假意的平等，不是因為怕對方生氣而不去開口的平等，不是嘴巴里說著好呀好呀，眼神卻透露著不屑的平等。

這是任何一種長遠關系發展都需要的最基本的尊重，和建立在這種尊重上的平等。

可是你知道嗎，有些人可能一輩子都學不會這種平等。

就好像我跟你說過的那些故事一樣。一個人當了領導，一個人卻還是職員，所以他們分開了，因為人生軌跡不再相同。

但是這個世界上，怎么會有步調完全一致的兩個人呢。一個人當了醫生，另外一個人就一定要是護士嗎。難道只有這樣，兩個人才足以匹配，才能水乳交融。

那些我們曾一起迷惑，嗤之以鼻的故事。我不想它真實的上演。

況且我們總歸是不同的人。如果連一個小小的喜好我們都不能夠平等、尊重的去對待，那之后的漫長歲月，又該如何是好。

我們又都不是，能忍的人。

還有就是什么才是為對方做一點事情。

在我看來，做事情就是，你說眼睛痛，我就把眼藥水遞到你手里。

可是你在做的呢，就好像父母對學習不好的小孩，只一直催促著小孩子說你為什么不好好學習？

“你一定要好好學習啊，知道我為什么逼你嗎，因為除了父母不會有人在意你的前途，不會有人這樣逼迫你，我今天逼你，等你考上了大學，你會感謝我的。”

可是，這個父母卻從來不會陪著小孩子做作業，不會給他講題。

如果你是小孩子，你會喜歡這樣的父母嘛？

你也會覺得，這樣的父母也不過只是會說漂亮話，卻不做一點實際行動，去為小孩子的學習成績提升做些什么吧。

況且小孩子身邊還有老師，還有同學，每個人都會告訴他要好好學習，如果小孩子學習不好，他也知道身邊的人會用怎樣的眼睛去看待他的呀。

社會也是一樣的。我們每個人身邊，都還是縈繞著這樣的老師和同學。

當然，這只是一件事，可我想要聲明，言語絕不是行動。言語常常，只是懶得行動上面漂亮的幌子。

沒有人是在靠言語愛人的，就好像沒有人是在靠空氣填飽肚子一樣。我們都不要再自欺欺人。

其實你有沒有想過呢。父母，人生導師，朋友，在我們的人生里，這些角色都已經有人充當了，而且有人不斷的在充當。

但兩個人在一起，是因為想要一個這些之外的角色，是想從這種親密關系里，尋求一些別的角色無法給予，也不能索取的東西。

愛人這個角色，它可以在充當愛人的同時還像父母，像朋友，像老師。但它不能太像。

太像其他的角色，就不是愛人了。

對嗎。

我一直在學習應該如何在這段感情里做個好的愛人，也知道我的弊病，有問題第一反應總是退縮而不是去解決。

我這三個月反反復復，站在我的，你的，局外人的角度上去思考。

為什么現在我們會不舒服，不快樂，為什么我會對你感到驚詫，隔閡，想要逃避。

我今天不想要再去指責，像你一如既往討厭的那樣。但我希望這樣把問題解剖開來的方式，你能夠看得明白。

也許有的人可以糊糊涂涂的過下去。就好像有的人可以一開始就跟不是很喜歡的人在一起，過得不舒服也可以繼續過下去。

但是我不行。我是活的太清醒的人。

我找了三個月，想了三個月，找到了問題所在，也找到了我不舒服的根源。

你向來是比我理性，比我聰明的人。兩個人是0.5+0.5=1。

這些問題，我一個個羅列，是希望你能知道我們彼此身上的問題，也希望你能問問自己，有沒有辦法改變或者解決。

我必須要知道你的答案，我必須要。就好像我不能嗓子里卡著魚刺喝湯。

我們現在需要考慮的，是魚刺能不能夠被某種方法消化，然后接著喝湯。如果不可以，那也許我們都需要干脆一點，拿掉這根魚刺，然后從此不再吃魚。

晚安，希望大家今天也度過愉快的一天。

2019.3.17

一個專注慫恿

人類讀書的girl