【原】張嵐｜游都江堰，品山水情

張嵐：綿陽師范學院在校大學生，四川成都彭州人。

         文靜又活潑，靜中有動。喜歡聽音樂，關注體育項目，尤其是乒乓球，是張繼科的小迷妹。喜歡用文字來記錄生活中的點滴，以此感悟生活的美好。

                 游都江堰，品山水情

“拜水都江堰，問道青城山。”這是余秋雨先生在游覽都江堰、青城山時留下的墨寶。沒錯，都江堰確實是一個清雅秀麗的城市。大一的那年寒假，懷著對都江堰的憧憬，我和小伙伴乘車來到了這里。

第一站我們來到了被譽為“水上畫樓”、“雄居江南第一橋”“覽勝臺”的南橋，南橋原名為“普濟橋”，位于都江堰寶瓶口下側的岷江內江上，是南街與復興街之間的一座雄偉壯麗的廊式古橋。清光緒四年(1878)，縣令陸葆德用丁寶楨大修都江堰的結余銀兩設計施工，建成木橋，并取名為“普濟橋”，普濟橋曾多次損毀，1958年經洪水沖毀后，1959年重建，更名為“南橋”，并一直沿用到今。

南橋造型優(yōu)美，宏偉壯觀，中國傳統(tǒng)的設計理念——“對稱”在此建筑上表現(xiàn)地淋漓盡致。緩緩走進橋內，富麗堂皇的設計讓人仿佛置身宮廷。頭頂是一幅幅象征權利的龍騰圖，橋內的每一根大柱上都用雋永飄逸的字刻著千古名言，可謂古香古色之氣也。

沿著南橋一直往前走，就來到了都江堰著名景點——離堆公園。公園大門對聯(lián):“完神禹斧椎功，陸海無雙，河渠大書秦守惠；攬全蜀山水秀，導江第一，名園生色華陽篇”。其意在說明：譽稱“陸海”的天府，蓋世無雙，都歸功于李冰太守，他接過大禹的神斧仙椎，完成了偉大的都江堰水利工程；總攬蜀中名山秀水，都江堰市第一，這離堆公園就是其中增色添彩的一處。離堆公園內亭榭錯落有致，古木樁頭，奇花異卉，水池噴泉，布局精巧，別具情趣。這里有紀念李冰的伏龍觀；有造福整個成都平原的水利工程；有將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結合的安瀾索橋……

買好門票，看了看票上的路線圖，我和朋友商榷了一會兒游行路線，我們的公園行就這樣拉開了序幕。

先說說伏龍觀吧！伏龍觀又名老王廟、李公詞、李公廟等，是紀念李冰的廟宇。它位于離堆北端，傳說李冰父子治水時曾制服岷江孽龍，將其鎖于離堆下伏龍?zhí)吨校笕艘来肆㈧艏漓耄槐彼纬醺拿堄^，始以道士掌管香火。

順著路線一直往前走，我們來到了都江堰水利工程之一的魚嘴分水堤。李冰當年在此考察后，決定變害為利，利用得天獨厚的地形條件，在江心修筑人工分水堤，它像一條鯨魚逆江而臥，堤的頂端呈圓錐形，像魚之嘴，故稱“魚嘴”。魚嘴把岷江分為內外兩江，西面為外江，東面為內江，外江排洪，內江引水灌溉，灌溉著我們廣闊的成都平原，使之成為富饒美麗之地。看到這一偉大的工程，我的內心感慨萬分，古人是多么聰明呀，他們真的太有智慧了！我對他們的敬佩與感激之情隨著冬日的暖陽徐徐升起。

觀看完了魚嘴分水堤的宏偉后，我們原路返回一段路，來到了安瀾索橋，又名“安瀾橋”、“夫妻橋”、“何公何母橋”。 全長240多公尺，飛架岷江南北，不僅是古代四川西部與阿壩之間的商業(yè)要道，還是是藏、漢、羌族人民的聯(lián)系紐帶，對維護中華民族大團結有著不可小覷的作用。現(xiàn)在的索橋我說它是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結合，它的傳統(tǒng)體現(xiàn)在保留了索橋的獨特設計，一塊塊木板和鐵索完美結合，溝通了河道兩岸，走在橋上搖搖晃晃，看著橋下湍急的岷江，心里著實驚恐不已。不過，你完全不必擔心你的危險，因為索橋的每一塊木板已被訂地非常牢固，橋的兩側是高高的，有著大紅的布花做裝飾的扶欄，所以你大可不必擔心自己掉入水中了。遠望安瀾索橋，它與碧綠的岷江水系儼然構成了一幅清雅秀麗的畫卷。

走完“夫妻橋”映入眼簾的是滿掛小木板的祝福墻。湊近一看，哇！我和小伙伴都驚呆了，有的木板上寫著英語，有的木板上寫著中文，還有的寫著韓語……這些木板呀，不僅上面寫的語言不同，而且祝福的內容也迥然不同：有夫妻、情侶間對愛情的美好憧憬；有晚輩對長輩的真誠祝福；也有朋友間對友誼長存的祝愿……在這里，我對著這一塊塊木板研究了好一段時間呢！看著上面滿滿的祝福，感動之情油然而生，是啊，無論是對親情、愛情還是對友情的祝福，都映證了一句話：“只要心中充滿愛，世界將會更美好。”

順著石階緩緩上行，呼吸著清新的空氣，哼著愉悅的小曲，我們來到了觀景臺。在這里，你可以一覽整個都江堰水利工程，體會這一偉大建筑的獨特魅力。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我不自覺地將杜甫的詩句脫口而出，豪情壯志怦然激發(fā)。冬日的離堆公園，被一層薄薄的霧氣所籠罩，從觀景臺眺望水利工程，仿佛置身于夢幻般的仙境，看著碧水漸漸流向遠方，我的思緒也跟著水流漂到了千里之外。那里，李冰父子正滿面微笑地看著被這一水系造福的蕓蕓眾生。場景如同《灌陽竹枝詞》中：“都江堰水沃西川，人到開時涌岸邊，喜看榪槎頻撤處，歡聲雷動說耕田。”和諧寧靜。

這次都江堰之行我感觸頗多，在游玩的同時還增長了見聞，余獨謂“玩中學，學中玩也”。其中，對分水魚嘴的感悟尤為突出，之前只是在書中了解過都江堰水利工程的作用、意義，完全沒有真實的感受。如今，走近了魚嘴，走近了都江堰水利工程，它的煥彩容貌才真正被我所理解與贊嘆。俗話說，“讀萬卷書，不如行萬里路”大概就是如此吧！都江堰，我們下次再會！