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有人問我最近為啥沒更新了，解釋下，上周突然接到一個緊急工作任務，連續(xù)四天加班到夜里12點多，任務完成后心交力瘁，無力更新，緩了好幾天才回過神。 好了言歸正傳。 這里的素材，特指大作文的素材。 其實我特別不想寫這篇文章，因為我一直認為，申論只要積累寫法和結構，而這個算不上什么積累，只要掌握幾種就可以了，剩余的素材都在材料里。 脫離了材料空談素材，意義并不大，因為大作文的分論點，基本上都是來自材料，這也決定了積累的素材，大多都是用不上的，因此這是一種收益和投入不成比例的行為。 但是每每都會有人來問這個問題，后來我想了想，既然這么喜歡積累，那我就寫一篇文章好了，畢竟壞處總是沒有的，而且積累多了，也有助于提升材料理解能力。 當然，前提是不要把大量的精力花在素材積累上，以免得不償失。 下面，我們從三個層面，來解答這個問題。 一是從哪里積累？ 目前比較推薦的幾個積累素材的途徑有： 一是申論真題。這是我最推薦的，每年的國考副省級、地市級真題，加上聯(lián)考以及各省省考真題，是一個龐大的資料庫，而且命題人已經按照主題分門別類的給你整理好了。我們都知道，申論答案大多來自于材料，因此，從真題材料中積累的素材，其實對于直接提高申論小題目答案的精準表述能力，也是有莫大好處的。 二是各類app。比如人民日報、半月談、學習強國等官方媒體。 三是公眾號。人民日報評論、領悟公考等。 四是一些專門的書籍。這里只重點推薦《理論熱點面對面》，通過閱讀，能夠系統(tǒng)理解一些理論知識。 二是積累什么？ 關鍵是建立自己的素材庫。 選擇一些常考的話題作為素材搜集方向，作為一級目錄，比如按照政治、經濟、社會、文化、生態(tài)進行分類，然后經濟又可以按照常考內容細分為海洋經濟、科技發(fā)展、消費驅動、企業(yè)發(fā)展、其他類等，社會可以分為：民生、教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房、食品藥品安全、社會治理等。這里不用講究分的那么全面，因為很多內容其實是互相交叉的。 其次要知道積累什么內容。這里有三個大方向，一是學習文章結構、論證方法，目的是為了讓自己的文章做到結構合理，這個建議從完整的文章中學習；二是學習語言表達，目的是為了讓自己的文章能夠言辭貼切，這個建議從人民時評和真題材料中學習；三是學習必要的內容，這個就比較廣泛了。 三是要隨時進行整理。隨著積累的素材越來越多，會發(fā)現(xiàn)很多內容是重復性的，那么就需要進一步整理，素材不要講究多，關鍵是精，因為內容太多會增加記憶負擔，而且很難使用。所以到了后期，每個素材一般都建議保留你認為最精華的一些內容就可以了。 三是怎么積累？ 其實上面講的過程，也是一個積累方法，這里的怎么積累，主要強調的是如何針對微觀層面進行品讀。 在快餐時代，許多人心浮氣躁坐不住冷板凳，急功近利恨不得一夜成名，這種心態(tài)用在學習中是萬萬要不得的。 我們積累素材，講究一個品字，比如以真題材料為例，為什么要以真題為例呢？因為效果好啊。 每套真題材料，要最少看五遍，從不同角度細細品味，色香味都要品出來。閱讀前，要準備好本子和筆，邊看邊寫。 第一遍，看大概。從到看到尾,了解文章的基本內容，知道文章在講什么； 第二遍，看結構。看看整個申論是按什么邏輯布局的，比如2015年聯(lián)考試卷，是根據(jù)內容從政治、經濟、社會、文化、生態(tài)進行布局的；而大多申論材料都是按照問題、原因、表現(xiàn)、意義、危害、對策等方面布局的，我們學習這個，在閱讀過程中，要找到材料的主題和論點； 第三遍：看段落。申論材料一般由事例和理論兩部分構成，有些是分開的，有些是糅合在一起的，我們分別看材料是如何處理的，并且進行分類，比如按照例子+觀點，總分總，并列等不同類型進行劃分，這樣可以幫助我們提高邏輯分析能力，要知道很多申論的答案就是從邏輯中來的。 第四遍：看語句。申論材料的語句也許不夠華美，但是足夠精準，我們經常為自己的表述不夠官方而頭疼，甚至從各種地方摘抄，其實沒有必要，申論材料本身就是個龐大的素材庫，你需要的一些規(guī)范化表達，在材料里應有盡有。 最后我還是想強調下，如果你覺得不積累不放心的話，那么建議用真題材料作為積累的素材，你會發(fā)現(xiàn)積累一段時間后，你對文章的理解能力會有本質的提升，這也是彌補平常我們做題目側重于微觀層面的不足。 好了今天的分享就到這，不謝。 ============================= 近期文章鏈接： 申論大作文“萬能”分論點，是否真的那么萬能？ 申論大作文提分大法，快速學會表達，小白用了都有效 一文勝過十題：申論啟示類題目怎么做？以2013年國考副省級真題超詳細解析為例 申論最核心技巧，忍痛披露 今日份素材積累：這五個詞語你不學學？ 這四種備考心態(tài)，是你上岸路上的攔路虎 跟著人民日報、半月談學申論，這不是笑話，就是謊話 申論閱讀理解高分訓練4：城市治理水平 |
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