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備戰高考的學弟學妹們 書桌前的你們 廢寢忘食地學習 忽而眉頭一蹙 是否在復習高中語文時遇到了瓶頸 那么不妨放下紙筆 看看小招為你們傾情整理的 南華學霸們關于高考語文作答的誠摯分享～    寫作心得 首先寫作不是一蹴而就的東西，這是一個逐漸積累、慢慢提升的過程。平時我有養成寫作文的習慣，定期寫不同題材的作文，只有日常熟練，考場上才會游刃有余。 對于大型考試的作文我也會高度重視，考試結束后反復修改，總結出自己的不足，再加以改正，一定會有所提高。 至于寫作素材積累，則可以利用時事新聞、書籍報刊等，擴大自己的知識面，這樣自己的作文就不會顯得太空泛，比較有說服力。 文言文的解答同樣離不開積累。在做完一道題之后，我會標記出不理解的詞進行積累，當然，對于一些生僻的時間地點只了解就好。 斷句題可以找名詞，虛詞，看排列，特殊句式也很常考。 文學常識題是很多人的弱項（包括我），這個除了積累之外別無他法。翻譯的前提是不歪曲文意，語序通順，先做到這一點才能進而考慮到用詞文采方面。 我不建議死記硬背，費時費力還容易忘記。所以我平時背的話會先翻譯原文，弄清楚它的意思再背，會輕松很多。 大聲速讀也是一種很有效的方法！全身心的投入效果滿分，但用這種瞬時記憶法在課后一定要反復復習哦，否則遺忘得也很快！ 對于議論文，通篇閱讀，弄清它的論證方法，論證思路，找到中心論點就很輕松了。對于一些答題模板要和文章緊密結合，一定不能生搬硬套。  第一大題十分鐘，不然后面壓力會很大。 實用性文本閱讀十分鐘，和第一題類似，切忌糾結猶豫。小說題十到十五分鐘，可以的話盡量保持在十分鐘。文言文十五分鐘，可以先閱讀文章理解題，這樣可以幫助我們更好的閱讀文章。 古詩十到十五分鐘，抓住詩人感情主旨非常重要。最后的基礎題大概三到五分鐘一個，交卷前記得檢查。作文四十五到六十分鐘，一定不能低于四十五分鐘哦～  寫作心得 語文寫作一定要仔細審題，抓住提示，緊扣立意，避免偏題跑題。但也不能簡單地復制話題，需要有自己的新評論，同時展開一定的聯想，升華主題。 同時需要積累一些名言警句作為畫龍點睛之用，切合主旨的精彩名言名句能為作文增色不少，平時也可以根據一些新穎的符合時代的題目嘗試寫幾個段落，這樣碰到相同主題時就不會匆忙湊字。 解答此類題目的前提是熟練掌握課本中的文言文知識，細心審題，注意題干中時間地點人物是否錯誤。 在學習考試大綱中要求掌握的實詞虛詞時，切忌抱有某個詞可能考不到的僥幸心理，練習中出現的生僻字詞也要多加注意。 如果考試遇上了從未見過的字詞或者文言文常識也不必太過慌張，可以通過語境與字形結構去猜測它的意思或者聯系上下文理解。 主要還是靠多讀多記。對于長篇詩詞可以先大概理解它的意思，再通過文章脈絡回憶原文，這樣不容易串記漏記。   寫作心得 作文的標題，開頭，結構非常重要，有一個表明中心主旨或者有新意的標題可以吸引老師眼球，開頭開門見山地表達中心論點。行文思路一定要清晰，引議聯深結，層層遞進，環環相扣。 作文平時可以積累感動中國人物的事跡，非常有效。 同學們要注意第三個選項中的表述，因為那里通常是文章的概括。 這個需要反復記憶，背誦是可以先拆分記憶，再多次整體重復。 議論文找每一段首句尾句，散文的中心主旨一般在最后3段。 作文50分鐘左右，語言文字運用15分鐘，現代文45分鐘，古代文40分鐘，同學們要多加練習，把控好進度。 寫作心得 首先是“臉面”——字體，必須字跡工整清晰。 然后是“冠飾”——標題。我個人特別欣賞那種別具一格且簡潔精美的題目。 其次是文章結構。開頭要簡潔有力。對于議論文體，我習慣一個論點單獨成段，每個論點也保證是同樣的句式，結構較為工整。結尾總結并升華論點。最后視角要新穎，令人眼前一亮。 為寫作而做的準備：除了老師常說的寫作技巧，我復習時最常干的一件事就是讀別人的高考滿分作文，久而久之自己也能寫出精彩的文章。 也可以積累一些古詩詞提升作文的美感，還要多關注好用的論據——名人實際與實事熱點。 在正式考試時，我先看作文標題，一是提前構思，二是如果題目很難也給自己一個緩沖的時間，做好心理調適。 這只是我的一個小提醒，每次在做翻譯題前我會先揣摩出題人的意圖，踩點踩意記分，這樣八分的翻譯題最好就能拿個六分往上走啦。 然后就是文言常識題，備考的小伙伴，像科舉，官職之類的常識一定要記得滾瓜爛熟。小tips:新高考會有一點對接實事喔！ 審題的時候一定要利用好自己的筆，文言文的語段段落性沒有那么強，所以劃記區分符號格外重要。 體悟詩詞的內涵，與詩人感同身受，同頻共振，背誦就真的不難啦。大家也可以去聽相關的歌曲，像《琵琶行》，《水調歌頭》等，也是一個熟記的好方法。 要快速把握主旨大意。在看議論文時一定要用筆劃記論點（一般在段首或段末，還有標題與出處）。 至于散文就需要額外關注作者強烈抒情的語句。不過散文也是分類型的，我們也可以借助散文的類型來抓住文章主旨。 首先用好開考前的十分鐘：在保證試卷，答題卡無誤的前提下，將試卷的各版塊都大致瀏覽一遍。因為我不太擅長第一個閱讀的選擇題，所以時間盡量平均保持在25分鐘。 第二篇文章，對于我個人來說，只要掌握好訣竅，10多分鐘就可以搞定。然后第三大板塊古詩文閱讀包括文言文與古體詩，盡量在30分鐘內搞定。 最后我會固定一個小時用來寫作文。最理想的狀態是做完后有十分鐘的檢查時間。 寫作心得 首先，審題，明晰題目要求，注意文體要求。然后，平時多練字，卷面分一定要拿到。其次，是多積累一些好詞好句。 最后，文章格式要有新意。我們學校是一直要求采用小標題，寫成并列式。一個好的小標題也是非常重要的加分項。 日常積累的話，一部分來自自己的閱讀，不僅僅是課外讀物（高三時間緊張，不太建議高三的時候去讀長篇小說，可適當看一些散文、微小說、同學的優秀作文），還有一些朗讀者、感動中國、新聞周刊、世界周刊等高質量作品。 科學的答題順序很重要，一般先做第三題理解文意，再斷句。此時，先找句子中的人名地名，再補充謂語。 接著做文化常識，一方面靠日常積累，另一方面，對于一些自己不熟悉的，可以現在文章中找找提示。最后解決翻譯，要逐字翻譯，避免漏掉一些關鍵得分點。 首先了解大意，再通過情景復刻進行記憶。最重要的是，把背誦列入日常，重復才能抵抗遺忘。 關注選擇題，一般選擇題（有時候主觀題題干中也有）會幫助我們理解文章大意。 實用類、應用類文本閱讀30分鐘小說/散文20分鐘文言文15分鐘古詩15分鐘語用所有題20分鐘作文50分鐘。（我是這樣來的，但不同的題目因人而異） 寫作心得 注重寫作格式的規范性， 可以準備一個相對固定的寫作模式，以便于考試時可以快速提取構思。 積累多個小眾名人名言以及可多方面多角度多話題使用的素材，并熟練應用在作文中。 首先要打好基礎，熟練掌握課本中的文言文注釋部分; 然后要適度刷題，形成題感，并積累做題過程中遇到的字詞含義。 背誦時可以嘗試疊加式背誦（背第一句加第二句，背第一段加第二段…（個人認為這樣可以形成較為長久的記憶） 在前一天可以通篇背誦的基礎上，次日睜眼后立刻開始回憶，對記不清或記不住的部分著重記憶。 議論文要找準中心論點及分論點; 散文閱讀時要分清散文類型，關注散文要素，找準主線; 適當刷題，形成題感。 保證作文在五十分鐘內完成，不要太快寫完。在作文時間保證的基礎上，根據個人習慣安排時間。 注意把握論述類文本閱讀或非連續性文本閱讀所用時間，不要太快或太慢。 觀摩完別人的經驗分享 是不是覺得受益良多呢 那就用上適合自己的方法 堅持，奮進 如耀眼的劍刺破迷茫的天 如磅礴的水開拓成功的道 等你 闖進南華的新天地 |
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