感覺記憶、短時記憶和長時記憶

雨滴蒸發后，會留下水漬的痕跡;飛機在天空飛過，會留下風的痕跡;石子掉進湖面，會起陣陣漣漪。所有自然界中的物體在受到外力的作用時，似乎都會留下痕跡。記憶就是過去經歷過的事物在大腦這種特殊物質上留下的痕跡，只不過它在形式和內容上要復雜得多。而在小學教師資格考試中，記憶的主要類型是其中的一個考點，今天我們一起來探討一下其中感覺記憶、短時記憶和長時記憶的相關知識點。

心理學家根據信息保持時間的長短，將記憶分為感覺記憶(瞬時記憶)、短時記憶和長時記憶。阿特金森和謝夫林提出的三級記憶模型，很好地說明了三個記憶系統的關系。記憶由感覺記憶、短時記憶和長時記憶三個子系統或者三個階段組成，它們之間有著十分密切的聯系。信息首先進入感覺記憶，其中那些引起個體注意的感覺信息才會進入短時記憶，在短時記憶中存儲的信息經過復述，存儲到長時記憶中，而保存在長時記憶中的信息在需要時又會被提取出來，進入短時記憶中。

1.感覺記憶(sensory memory)或感覺登記(sensory register)是指當客觀刺激停止作用后，感覺信息在一個極短的時間內被保存下來的記憶,它是記憶系統的開始階段。

(1)存儲時間為0.25至4秒。例如，在觀看電影時，雖然呈現在屏幕上的是一幅幅靜止的圖像，但是我們卻可以將這些圖像看成是連續運動的，這就是感覺記憶存在的表現。

(2)容量較大，為9-20個比特。

(3)感覺記憶的形象鮮明，儲存的信息是未經任何處理的，是按刺激的物理特征原樣直接加以編碼和儲存的，編碼方式為圖形和聲像。

(4)感覺記憶信息原始，記憶痕跡容易衰退。

2.短時記憶(short-term memory)是感覺記憶和長時記憶的中間階段。

(1)保持時間為5秒至1分鐘，比如說在一些國際會議上，我們經常會看到同聲翻譯，那么同聲翻譯人員使用的記憶主要就是短時記憶。

(2)容量有限，為7±2個組塊。

(3)編碼方式以言語聽覺形式為主，也存在視覺和語義的編碼，短時記憶的信息經過復述進入長時記憶。

3.長時記憶(long-term memory)是指信息經過充分的和有一定深度的加工后，在頭腦中長時間保留下來。這是一種永久性的存儲。

(1)保存時間長，從1分鐘到許多年，甚至終身;

(2)容量沒有限制;

(3)信息的來源大部分是對短時記憶內容的復述，也有由于印象深刻而一次獲得的。

了解完知識點，我們一起來看幾個練習題，看看自己是否掌握。

1.( )一般指保持時間在一分鐘以內的記憶，是信息從瞬時記憶到長時記憶之間的過渡環節，其容量有限且容易受到干擾。

A.短時記憶 B.瞬時記憶 C.長時記憶 D.感覺登記

2.歌里唱著“一瞬間，有百萬種可能......”，就如同( )一般，時間極短，容量大，形象鮮明。

A.短時記憶 B.瞬時記憶 C.工作記憶 D.長時記憶

3.記憶容量大約是7±2個組塊的記憶是( )。

A.瞬時記憶 B.短時記憶 C.長時記憶 D.情緒記憶

到這里，關于瞬時記憶、短時記憶、長時記憶的介紹就結束了，希望能對大家的備考有所幫助。

參考答案

1.【答案】A。解析：短時記憶是感覺記憶和長時記憶的中間階段，保持時間為5秒至1分鐘。它的容量有限，為7±2個組塊。故選A。

2.【答案】B。解析：瞬時記憶是指當客觀刺激停止作用后，感覺信息在一個極短的時間內被保存下來的記憶。感覺記憶的存儲時間極短，為0.25~4秒，容量較大，為9-20個比特。故選B。

3.【答案】B。解析：短時記憶是感覺記憶和長時記憶的中間階段，保持時間為5秒至1分鐘。它的容量有限，為7±2個組塊。故選B。