 · 膠囊每天為你更新優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源 · · 軟件 | 素材 | 考研考證 | 教程 · 第【1008】期 大家一想到SASAKI，第一印象是不是都是配色大膽、分析圖經(jīng)典、方案表現(xiàn)很漂亮呢？ 作為業(yè)界大佬，SASAKI的必殺技可不止這些，背后的方案文本、設(shè)計思路也是精髓，更值得我們學(xué)習(xí)。    -信息表達(dá)幾乎都用圖示，文字只是輔助-  文末附精選入口植物組團(tuán)設(shè)計PSD素材資料  心動的配色！ 別再默默糾結(jié)配色了，拿來主義不香嗎？ SASAKI的方案，會把統(tǒng)一的色卡運用到分析圖、效果圖和文本中，形成一個系列。主色調(diào)不會超過五種，整體色調(diào)簡單統(tǒng)一。    -主顏色統(tǒng)一飽和度低-  經(jīng)典的案例！  在詳實的背景資料下進(jìn)行基地分析，發(fā)現(xiàn)問題，再引入經(jīng)典理論確定設(shè)計理念，進(jìn)行設(shè)計回應(yīng)，最后是深化方案，規(guī)劃發(fā)展導(dǎo)則。 以準(zhǔn)確的背景、詳細(xì)的分析為基礎(chǔ)，以堅實的理論作支撐，構(gòu)建兼顧生態(tài)性、文化性和服務(wù)性的設(shè)計導(dǎo)則，是SASAKI設(shè)計中的主要脈絡(luò)。 -一目了然的分析圖- 濱水設(shè)計-寧波灣頭區(qū)濱水設(shè)計 灣頭區(qū)水域是候鳥和魚類遷徙的重要棲息地，也是寧波文化的重要符號。SASAKI的整體方案以海綿城市為基底，連接生態(tài)景觀廊道，設(shè)計出彰顯寧波韻味的濱水景觀。 -寧波水文系統(tǒng)呈現(xiàn)“8”字的形態(tài)”- 濱水區(qū)域要重點規(guī)劃水系策略，濱水公園作為核心節(jié)點是設(shè)計的重中之重。 灣頭區(qū)的星湖公園，從韓國松島公園、浦東張江公園的案例中得到啟示。主要從種植策略、駁岸類型、漂浮濕地三個方向，因地制宜地搭建適地性生態(tài)景觀框架。 -灣頭區(qū)星湖公園空間分析- -生態(tài)和生活的新地景分析- -星湖公園駁岸類型- 區(qū)域規(guī)劃-上海馬陸藝術(shù)區(qū) 馬陸藝術(shù)區(qū)雖然有著豐富的景觀和藝術(shù)資源，但是管理不善，導(dǎo)致景觀破碎化，生態(tài)環(huán)境后退。 由于馬陸區(qū)具有藝術(shù)家眾多、獨特田園風(fēng)光的特性，因此將其打造成一個統(tǒng)一的、展示美學(xué)和農(nóng)業(yè)景致的藝術(shù)公園，會發(fā)揮它最大的資源優(yōu)勢。 -馬陸區(qū)的豐富的景觀資源和眾多的藝術(shù)家- 針對馬陸區(qū)的問題和設(shè)計愿景，可以有兩個設(shè)計方案：歸化和創(chuàng)導(dǎo)。 歸化-添加最小的水體面積改善現(xiàn)有河道的連接性，形成一條循環(huán)完善的“水鏈條”，這個鏈條也連接了各個藝術(shù)景點。 -添加最小的水體面積形成“水鏈條”- -兩個設(shè)計方案對比分析- -尺度相同的濱水公園水生態(tài)分析- 創(chuàng)導(dǎo)-將大型連綿的濕地恢復(fù)到景觀中去，創(chuàng)造出新的水體凈化過濾系統(tǒng)。 縱觀場地的地理發(fā)展史，農(nóng)業(yè)致使?jié)竦乜s減，并形成復(fù)雜的河浜體系用于灌溉。恢復(fù)后的中央濕地有助于界定周邊的景觀“房間”，形成更有趣的地景。 -新恢復(fù)的濕地為野生動物提供了棲息地- 校園設(shè)計-德克薩斯大學(xué)奧汀分校 奧汀分校的整體規(guī)劃，探討了校園在城市中的角色、校園生態(tài)、學(xué)校規(guī)劃與學(xué)術(shù)生活的關(guān)系等八大問題，并對應(yīng)提出八個策略。 -八大策略整合為校園質(zhì)量、使用、聯(lián)結(jié)和可持續(xù)四大板塊- -校園景觀學(xué)生活動友好度分析- -校園地塊屬性分析- 為了保持校園特性，方案對歷史資源進(jìn)行整合設(shè)計；為了可持續(xù)發(fā)展，從供需角度設(shè)計合理的能源策略。 整個設(shè)計導(dǎo)則中，考慮到了校園生態(tài)、校園職能和校園生活的方方面面，依舊兼顧了生態(tài)性、文化性和服務(wù)性。 -學(xué)校在城鎮(zhèn)中的職能定位和角色探討- -方案以不同職能分區(qū)進(jìn)行設(shè)計- -校園主道路24小時使用情況分析- 要想做出一個好的方案，離不開耳濡目染，要從優(yōu)秀案例中汲取營養(yǎng)，去鉆研他們的設(shè)計思路、方案表現(xiàn)。 文章的最后藥丸妹準(zhǔn)備了大量的優(yōu)秀案例，想要學(xué)習(xí)SASAKI的設(shè)計方法，這一套就夠了！ 精選超全SASAKI全套設(shè)計資料合集來咯！快來找我獲取吧~ 精選超全SASAKI全套設(shè)計資料合集
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