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    父母最扎心的教育真相:你以為的“激勵”,卻在狠狠毀掉孩子

     富書 2022-08-31 發布于北京



    進化媽:及時改正,多接納孩子、欣賞孩子,用真正的愛關懷孩子,孩子就一定會越來越好,越來越優秀。


    作者:脈語

    來源:爸媽進化論原創

    前幾天去朋友家,剛好看到她女兒寫完一張暑假卷子。

    卷子寫得字跡清晰,內容也沒有錯。

    小姑娘抿著小嘴兒微笑著,用期盼的眼神看著媽媽,希望能得到媽媽的表揚。

    朋友看了看時間,皺起眉頭說:

    “你一張卷子用一個多小時才能寫完,這要是考試,時間到了,你都做不完卷子,更別說檢查了。”

    小姑娘聽完,滿臉的失望、沮喪,眼淚在眼眶里打轉,然后一聲不吭回房間去。

    后來朋友跟我講,她知道女兒寫得還不錯,但就是怕夸獎后女兒會驕傲。

    仔細想想,雖然出發點是好的,但“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,孩子不像大人,經不起言語的打壓和嘲諷。

    很多時候,來自父母的打壓,往往影響甚至危害孩子的一生。

    父母打壓,孩子喪失自信

    中國青年報社社會調查中心聯合問卷網做過這樣一個調查,結果顯示:

    2006名18-35周歲的青年中,超過90.6%的受訪者表示被父母言語打擊過。

    45.4%的受訪者表示持續到中學。59.7%的受訪者則認為打壓式教育會導致孩子缺乏自信,容易自我否定。

    正如一名網友的靈魂拷問:“被父母打壓教育二十年,現在你讓我自信,如何才能自信?”

    父母打壓孩子,不僅讓孩子喪失自信,還會困擾他的后半生。

    求職節目《非你莫屬》有這樣的一個家庭:

    “乖乖女”小張,聽從父母的意見來求職,當談到父母從小對她的教育時,她當場落淚。

    從小到大,父親總喜歡說她:“毛病太多,不能夸,給點陽光就燦爛,不努力長大去要飯……”

    在她的印象中,自己從來沒被夸獎肯定過,所以常常覺得自卑。

    求職現場,她更是因為自我感覺文化程度不高,語文學不好,書讀不多,沒辦法順利完成即興演講,被幾個公司滅了燈。

    心理學家蘇珊·福沃德在《中毒的父母》中說:

    “小孩是不會區分事實和笑話的,他們會相信父母說的有關自己的話,并將其變為自己的觀念。”

    如果長期在“你不好,你不行”的打壓聲中成長,孩子只會把父母否定自己的話轉變成一種內在認知。

    正如那句話說的,孩子眼中看到的是滿地泥濘,還是滿天星辰,在于父母的那張嘴。

    打壓、不斷試探孩子心理承受能力的底限,這種教育方式,只會毀掉孩子的信心,看不到自己美好的一面。

    父母越打壓,孩子越快樂不起來

    清代教育家顏元說:“數子十過,不如獎子一長;教過不改也徒傷情,獎長易功也且全恩。”

    奪走一個孩子的快樂很簡單,打壓他就行。

    節目《少年說》中的學霸鄒厲為,曾當著所有人的面委屈落淚,原因是媽媽從未表揚肯定過他。

    別人眼里,他聰明好學,知識面豐富,科技歷史、天文地理都能侃侃而談,數學經常考滿分。

    即使暑假也毫不放松,放假的第一天就去上課。

    “可是呢,盡管如此,我的媽媽也很少表揚我。”寥寥數語,道出了他的委屈與心酸。

    每當他考滿分,媽媽會說:“考滿分很正常!別人比你厲害的多了去!”

    因為怕他驕傲,所以不管他多優秀,多上進,媽媽就是不愿意開口說他一句好,還常常拿別人的長處與他的短處作比較。

    結果,總是不被肯定的他,再優秀,也沒有快樂可言,一直活在渴望得到媽媽的認可里。

    教育家斯賓塞說:

    “教育是為了讓孩子成為一個快樂的人,教育的手段和方法也應該是快樂的。

    就像一根細小的蘆管,你從這頭輸進去的如果是苦澀的汁水,在另一端流出的也絕不是甘甜的蜜汁。”

    孩子通過自己的努力,取得了進步,希望父母能肯定自己,稱贊自己。

    然而得到的卻是打壓、批評帶來的苦澀,這種落差,會讓孩子內心受到沖擊。

    有人曾這樣說:“幸運的人一生都在被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年。”

    孩子從小承受著父母的打壓、否定,這種情感創傷會伴隨一生。

    長大后即使再優秀,也很難快樂起來。

    父母肯定,孩子擁有美好未來

    心理學研究表明,每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。

    當孩子通過自己的付出和努力取得成績時,家長及時給予肯定,孩子才會迎難而上,擁有更美好的未來。

    2017年,寒門學子龐眾望以744分高分被清華大學錄取。

    龐眾望的父親患有精神疾病,母親癱瘓在床,他小小年紀就學會了洗衣、做飯、照顧媽媽的生活起居……

    在這種艱苦的條件下,他不僅沒有被生活的磨難打倒,反而變得優秀過人。

    這一切歸功于龐媽媽,龐眾望說:“媽媽教會了我很多。”

    獲得榮譽證書時,媽媽會稱贊他:“你是媽媽的驕傲,媽媽很高興”。

    遇到困難時,媽媽鼓勵他:“面對什么,就去解決什么。”

    面對壓力時,龐眾望說:“媽媽從來沒說過什么。”

    正是媽媽的肯定和鼓勵,把他培養成了樂觀堅強的人,面對逆境也能迎難而上,不僅考上了理想大學,還在畢業后留校清華繼續攻讀博士。

    無獨有偶,奧運會冠軍蘇翊鳴,也有足夠支持和肯定他的父母。

    在一封家書中,蘇媽媽這么寫道:

    “正是你從4歲起的永不言棄,造就了現在更強大的自己……

    媽媽相信,無論是單板滑雪還是你所熱愛的其他事情,你都能夠完成得很好,為我們的國家和社會做出更多貢獻。”

    正是這樣的支持和鼓勵,成為蘇翊鳴前進的動力,讓年僅17歲的他成為我國最年輕的冬奧冠軍,創造了冬奧會最好的成績。

    有了父母的肯定,孩子未來的路才會越走越寬,才會擁有更美好的未來。

    父母不再打壓,

    還孩子一份樂觀和積極

    打壓式教育,會讓孩子喪失自信,陷入自我否定的泥潭,甚至悲觀消極地看待世界。

    就算他獲得成績,也很難感到快樂,甚至還會被挫折擊垮。

    真正對孩子的好,是讓他活得樂觀、積極,無論在什么環境中,都永葆自信。

    聰明的父母,都懂得這么做:

    1、關注孩子的感受,關心孩子的情緒

    蘇霍姆林斯基曾說:“我們要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護兒童的心靈。”

    家長要多留意孩子的情緒變化,幫助他保持良好的心態。

    當孩子因取得進步高興時,家長要肯定孩子的進步;當孩子因失敗情緒低落時,家長要鼓勵孩子,給孩子增加自信。

    2、不能諷刺孩子,要多說正面積極的話

    心理學家羅森塔爾曾做過一個實驗:

    在一所普通中學,隨便挑選幾個學生,然后他告訴老師,這幾個學生很聰明,智商高。過了一段時間,奇跡發生了,這幾個學生成為了班里的佼佼者。

    這個實驗證明,傳遞正面的積極的期待給孩子,會使他獲得更快的進步。

    所以,父母多說正面積極的話鼓勵孩子,才能引導他朝著更優秀的方向去努力。

    3、不要拿孩子和別人比較,肯定孩子的閃光點

    愛因斯坦曾說:

    每個人都是天才,但如果你用爬樹的能力來斷定一條魚有多少才干,那么它的整個人生都會相信自己愚蠢不堪。

    每個孩子都有自己的優點,沒必要和別人的孩子比較,只要他每天有進步,哪怕是一點點,家長也應該稱贊他。

    發現孩子的閃光點,培養孩子的優勢,才是孩子成才的關鍵。

    試著接納孩子的不足,從一件小事開始,給孩子一些肯定和稱贊,他會比你想象的更優秀。

    養育孩子這件事很難,父母有時候會習慣用錯誤的方式來對待孩子。

    但沒關系,只要意識到了錯誤和不足,及時改正,多接納孩子、欣賞孩子,用真正的愛關懷孩子,孩子就一定會越來越好,越來越優秀。

    愿孩子們在成長之路上充滿快樂,樂觀自信地走向未來。

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