軍迷們都知道解放戰爭時期,周恩來作為五大書記之一、作為四位軍委副主席之一,為解放事業作出了不可磨滅的貢獻。但對周恩來在統帥部的戰略指揮中到底扮演什么角色,到底發揮哪些作用,知之不多不詳。大多停留在他與其他四大書記經常開會,對全軍實施戰略指揮的影視畫面上。實際上,對周恩來的地位作用僅僅停留在這一認知上是遠遠不夠的。換句話說,周恩來在解放戰爭中的作用被嚴重低估,至少有三個特殊角色無人能及。 ![]() 其一,周恩來以軍委副主席的身份兼任著總參謀長,這一特殊角色注定了他能參善謀、殫精竭慮。 總參謀長是統帥部最高幕僚長,地位作用極為重要。一說起總參謀部,我們首先聯想到的是有一個龐大的機關,有一個龐大的參謀隊伍。但解放戰爭時期的總參謀部與我們想象的可完全不是一個概念。 解放戰爭剛開打時,彭德懷以軍委副主席的身份兼任著總參謀長。1947年3月國民黨軍對陜北和山東實施重點進攻后,彭德懷便被委派到西北野戰軍指揮戰事,直到解放戰爭結束。這樣一來,彭德懷的總參謀長之職便一直由軍委副主席周恩來兼任。 根據《毛澤東傳》《周恩來傳》記載,解放戰爭時期的統帥部戰略指揮班子以及總參謀部,極為精干、極為高效,總共也沒多少人。除主席負責制外,最主要的就是通過主持軍委日常工作的副主席兼總參謀長來具體組織落實。對于這一點,從公開的電報檔案資料上可以得到很好的佐證。 《周恩來傳》曾這樣明確地記載道:當時統帥部的命令指示電報,“一般經毛澤東、周恩來商量研究確定對策后,多數由毛澤東起草文電,少數由周恩來起草,而所有軍事方面的文電都經周恩來簽發”。我們不說別的具體事務,僅每天給各大戰略區和野戰軍發出的指示電報就多達幾封到幾十封。窺一斑而知全豹。可見解放戰爭時期周恩來的擔子有多重、工作有多忙、負荷有多大。 ![]() 其二,周恩來是主席軍事上的最主要助手,這一特殊角色注定了他是整個戰略指揮的具體組織者。 一說起戰略指揮的核心,一說起主席在軍事上的最主要助手,不少人首先想到的是朱德總司令。因為“朱毛”早在井岡山時期,便是中央主力紅軍戰略領導指揮的代名詞。并且總司令一職一直到抗日戰爭、解放戰爭時期都是由朱德擔任。 不過,盡管朱總司令與周恩來一樣,也以軍委副主席的身份贊襄統帥部的軍務,但有這樣幾點客觀情況我們必須清楚:一是解放戰爭打了三年,前半場朱總司令有一年多的時間與主席和周恩來分開,他與劉少奇在華北主持中央工委的工作。二是1948年5月初城南莊會議召開后,朱總司令又在陳毅、粟裕的陪同下,親自到華野一兵團視察指導工作,前后又有不短的時間。三是朱總司令還兼任黨內其他一些工作與職務。 我們這樣分析,并不是看低朱總司令在解放戰爭中的地位作用。要知道,他長期擔任我軍總司令,早就成了人民軍隊的一面旗幟和象征。我們在這里只是還原客觀真實的歷史,相信軍迷們能夠理解。 對于統帥部戰略指揮常態運行情況,時任軍委作戰參謀的張平化曾這樣回憶道:在軍事上周副主席是黨中央、毛主席完全不能缺少的得力幫手,是一個杰出的軍事組織者和指揮者。他運籌帷幄、出謀劃策,深得黨中央、毛主席的稱贊和全軍的擁戴。凡是黨中央研究、毛主席下了決心以后,具體的組織布置和如何執行等,都是周副主席具體來抓的。無論前方或后方,無論是部隊調動或后勤供應,總離不開他的具體的組織指揮。 無疑,張平化的這段話,很好地詮釋了周恩來是主席在軍事上最主要助手的真諦。 其三,周恩來與主席三年一直戰斗在一起,這一特殊角色注定了他比誰都更了解主席的戰略意圖。 我們前面說過,五大書記其中有劉少奇和朱德兩大書記,有一年多的時間沒和主席在一起。轉戰陜北的那一年,主要就是主席、周恩來、任弼時三大書記在一起。而任弼時并沒有軍委副主席這一身份。這樣一來,給主席贊襄軍務的自然主要就是周恩來了。 對于這一年多陜北轉戰的歷史,周恩來后來曾這樣形象地說過:“我們領導革命戰爭時,在全國、在中央決定問題的只有三個人。當時中央書記處共有五個人,分散在兩個地方:一個地方是劉少奇同志和朱德同志,他們領導全國土改,搞根據地;在中央只有三個人,毛主席、周恩來與任弼時同志。所謂中央,就是這三個人嘛!” ![]() 無論是陜北轉戰,還是后來在西板坡,周恩來始終與主席戰斗在一起。加之他兼任總參謀長這一最高幕僚長角色,這使周恩來比誰接觸主席都更多,比誰都更了解主席的戰略意圖。 我們不妨想一下,解放戰爭給各大野戰軍的指示命令電報,多數由主席起草,也有一部分是周恩來起草,最終都由周恩來簽發。這之中所有的電報,特別是那些特別重要的電報,大都又是主席和周恩來一起商量研究后起草的。我們說,毛澤東軍事思想是集體智慧的結晶,那么周恩來在這個集體智慧團隊中無疑是最突出的那個。這一點,可以說無人能及、無可替代。 關于統帥部戰略指揮是一種什么樣的常態?以誰為核心實施?有哪些誤傳?帥克在新專欄《20大軍史爭議問題正解》中,專門就這一問題進行了深度的解讀。有興趣的軍迷們可結合著看,以加深對這一問題的了解和研究。 |
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