正德科普｜普通教育vs職業教育，不同教育類型，誰更容易上大學？

新用戶04261092 2023-02-28 發布于河南

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選擇適合的類型教育，是打通成功的核心和關鍵。

在高中階段，有普通教育和職業教育兩種同等重要的教育類型。普通教育已眾所周知，職業教育同樣前途光明。

此前，教育部曾提出推動普通高中和中等職業教育協調發展，保持高中階段教育職普比大體相當。隨著國家對職業教育的重視，中職招生人數將越來越多，中職升學途徑也越來越開闊。

有更多的學生通過職業教育實現自己的價值，考上大學、甚至是研究生......

一、中職生的升學體系完善

不少學生和家長都很焦慮——萬一孩子將來考不上普高或者民辦高中，還能有前途嗎？目前，我國的高職單獨招生考試、五年制高職招生、技能拔尖人才免試招生、普通高考等中職生升學方式已成熟，“中職—高職—本科—研究生”的銜接體系已暢通。有很多人用親身經歷告訴了大家：中考其實決定不了什么，決定明天成就的不是昨天，而是每一個奮斗的今天。

二、中職生的升學比例上升

目前，全國各地通過實施五年一貫制、中本貫通、中高本貫通、職教高考、對口單獨招生、技能拔尖人才免試升學等多種政策，積極拓展中職學生升學渠道，中職畢業生升學率有較大提升，2020年升學人數達145.33萬人，升學率49.24%，升學人數比2019年上升5.07個百分點。根據以上數據我們可以看出，高職院校對于中職生的單招計劃，已經達到了整個該屆中職生群體的4.7成。再加上五年一貫制、對口升學、出國留學等升學途徑，中職生群體升學的人數超過一半是毋庸置疑的。

三、中職生的專業建設完善

2020年全國中職學校招生專業點數達到4.7萬個，較2019年增加2800多個，基本覆蓋了國民經濟各領域。同學們可以根據自己的興趣愛好、就業傾向和學習基礎，選擇適合的學校、喜歡的專業。

四、中職生的資助體系完整

在中等職業教育階段，建立了以國家獎學金、國家助學金和免學費為主，學校和社會資助及頂崗實習等為補充的資助政策體系。其中，中職國家獎學金是面向中職（含技工學校）學生專門設立的國家級最高榮譽獎項。全國每年共獎勵2萬名中職學生，獎勵標準為每生每年6000元。

五、中職生的就業道路寬闊

“當時就想著進校學門手藝，將來好找個工作。”部分學生也是抱著這種想法選擇了中職。中職生的課堂注重實踐、實訓和實習，校企聯合培養孕育出一代又一代能工巧匠，技能高手進入頂尖企業工作不是個案，從省到國家到世界的舞臺都為職校生敞開。至2020年，全國共有94所中職學校開展教育部現代學徒制試點，63所學校通過試點驗收。探索形成了一批各具特色的現代學徒制培養模式。

六、中職上大學更容易

普職招生1:1的政策，讓一部分普高分數線上下的學生和家長，在選擇普高和職高上不知所措。其實，選擇普高或職高不是目的，能否繼續考大學才是選擇的本質。當你在為能進入普高而慶幸的時候，別人早早地開始選擇職高高考沖刺本科了，而你在普高只能努力地爭專科，甚至連專科也上不了。普高錄取的最后一批，上本幾率有多少？普高線以下職高段的學生，花盡心思和高額的學費爭取到一個普高的就讀機會，考本科的機會幾乎為零，還要努力與普高生爭奪專科，很大幾率會成為最后的10%，連專科也上不了。當前，職業教育已經貫通了中職、高職、本科、研究生、博士的升學通道。國務院發文明確了，職業教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。