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孩子為什么會有叛逆期？ 叛逆期被稱為孩子的“成長階段心理過渡期”，這是一種由生理變化，投射在心理而出現的一種標志著孩子成長的重要標志。 每個孩子都會經歷叛逆，我們又將叛逆期分為三個階段：
首先是寶寶叛逆期，發生于2~3歲，開始有逆反（不聽話）的意識； 然后是兒童叛逆期，發生于6~8歲，行動力強，非常頑皮難管教； 最后是青春叛逆期，發生于12~18歲，自我意識和獨立意識增強，有自己的想法和主張，開始希望獨立不受家長的管束。 孩子在任何叛逆期階段做出的叛逆行為，都屬于正常現象，家長們需要及時改變思想，改變教育方式，以引導溝通為主，幫助孩子順利度過叛逆期。 如何教導叛逆期的孩子？ 1、保持耐心，平衡心態，接納叛逆情緒 孩子的叛逆行為，比如不聽話、抬杠，跟家長對著干等，很容易讓我們覺得自己的權威被動搖，會失去對孩子的掌控感，因而會焦躁、不安，對孩子動輒打罵，只希望能夠糾正孩子，可越是如此越是激發孩子的逆反情緒。 因此，我們要保持耐心，控制情緒，不被孩子所影響，更要去影響孩子，去接納孩子的叛逆情緒，接納是一種包容開放的心態，會讓我們更了解孩子的想法。 2、以身作則，給孩子做好表率 父母是孩子的一面鏡子，父母的一言一行對孩子有深遠的影響，一些看起來很逆反的行為表現，其實都源于家長日積月累的影響。 我們以身作則，要做好自己，對生活、對工作、對家人的態度，孩子都會看在眼里放在心里。當我們要求孩子做好某件事的時候，要思考自己是否完成。 3、減少控制，學會放手 對叛逆期的孩子，我們要減少偏見，偏見會發大孩子身上的不足，而忽視他在這個年齡才有的閃光點，因小失大不劃算。 更要減少控制，每個家長都期盼孩子快快長大，可這里的“長大”更多的是意味著聽話、懂事、學習好。可是真正的長大，是變得有責任心，有擔當，更重要的是有主見能獨立，然而主見與獨立必然會與父母的想法發生碰撞。 這個時候若不能退一步，去想相信孩子，讓他自由成長，反而對他大包大攬，那么只會讓他失去自信，做事更加束手束腳，甚至反其道更加逆反。   |
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