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一、 看拼音，寫詞語。  二、 比一比，再組詞。 幻（_______） 芒（_______） 乘（_______） 武（_______） 幼（_______） 忙（_______） 乖（_______） 式（_______） 胡（_______） 寧（_______） 官（_______） 推（_______） 葫（_______） 守（_______） 宮（_______） 堆（_______） 三、 試一試，連連看。 萬壑樹參天 葉底黃鸝一兩聲 漠漠水田飛白鷺 點水蠟蜓款款飛 雨里雞鳴一兩家 千山響杜鵑 穿花蛺蝶深深見 竹溪村路板橋斜 池上碧苔三四點 陰陰夏木囀黃鸝 四、 把下列詞語補充完整，選擇兩個寫一句話，習作時這樣試著用一用。 風和日（_____） （_____）語花香 山（_____）水秀 翠色欲（_____） 綠草如（_____） （_____）云密布 色彩（_____）斕 姹紫嫣（_____） 水平如（_____） （_____）瀾壯闊 微（_____）粼粼 碧空如（_____） 造句：____________________________________ 五、 選擇合適的詞語填空。 建設 建立 1．通過這次實踐活動，同學之間（____________）起深厚的友誼。 2．我們要為（_____________）現代化強國貢獻一份力量。 精美 美觀 3．小蘭把自己的房間布置得既（____________）又大方。 4．趙州橋的欄板上雕刻著（____________）的圖案。 六、 按要求寫句子。 （1）說出的話難道可以不不算數嗎？（改為陳述句) _____________________________________________ （2）老師講的事深深地感激了同學們。(修改病句) _____________________________________________ （3）妹妹笑了。 （擴句） _____________________________________________ （4）我這樣做是對的。(改為反句句) _____________________________________________ 七、 按課文內容填空。 1．荷葉羅裙一色裁，___________。 2．____________，聞歌始覺有人來。 3．不一樣的樹葉，________；不一樣的季節，_____________。 4．《讀不完的大書》一文中的“大書”是指____________，作者在文中說明大自然里面有無窮的奧秘，極大的學問，有欣賞不完的樂趣，表達了作者______________________________________之情。 八、 閱讀短文，回答問題。 田野里白天的風景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有音樂家把它譜成動聽的曲。到了夜間，詩人喝了酒，有些醉了;音樂家呢，正在抱著精致的樂（yuè lè）器低低地唱:都沒有工夫到田野里來。那么，還有誰把田野里夜間的風景和情形告訴人們呢？有，還有，就是稻草人。 稻草人是農人親手造的。他的骨架子是竹園里的細竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過是用線拴住扇柄，掛在細竹枝上罷了。他的骨架子長得很，腳底下還有一段，農人把這一段插在田地中間的泥土里，他就整天整夜站在那里了。 稻草人非常盡責。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠多了，有時躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂跑，累得主人四處去找尋。他從來不懶散，像牛那樣躺著看天;也從來不貪玩，像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地，手里的扇子隨著風輕輕搖動，趕走那些飛來的小麻雀，他們是來吃新結的稻穗（suì sùi）的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇一歇也不肯，總是直挺挺地站在那里。 1．用“ ”畫出文中括號里正確的讀音。 2．根據意思在短文中找出相對應的詞語。 （1）精巧細致。 （_________） （2）愛玩愛鬧，不聽勸導。 （_________） 3．稻草人的手有什么特點？請用波浪線畫出來。 4．作者將稻草人與__、__進行對比，表現了稻草人___ 的優秀品質。 5．短文節選自我國著名文學家_____的童話《_____》。如果你要把這本書推薦給別人，你的推薦理由是________。 九、 按要求寫作。 提示：自然科學奧妙無窮。你做過什么小實驗？向大家介紹一下。寫的時候，可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式，把做小實驗的經過寫清楚；還可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗中有趣的發現等。 要求：題目自擬，語句通順，字數不少于300字。 參考答案 1、燕子 增添 翅膀 活潑 偶爾 破裂 姿勢 聚攏 蓮蓬 鴛鴦 翩翩起舞 2、變幻 光芒 乘坐 威武 幼小 忙碌 乖巧 式樣 胡須 寧靜 器官 推動 葫蘆 遵守 故宮 土堆 3、  4、麗 鳥 清 流 茵 烏 斑 紅 鏡 波 波 洗 春天的公園里，到處鳥語花香，姹紫嫣紅的。 5、建立 建設 美觀 精美 6、說出的話要算數。 老師講的事深深地感動了同學們。 可愛的妹妹沖著我甜甜地笑了。 難道我這樣做是不對的？ 7、芙蓉向臉兩邊開 亂入池中看不見 有不一樣的聲音 有不一樣的音樂 大自然 對大自然的熱愛 8、 1．yuè suì 2． 精致 頑皮 3．他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不能算拿，不過是用線拴住扇柄，掛在細竹枝上罷了。 4． 牛 狗 盡職盡責 5． 葉圣陶 稻草人 這本書中有善良的稻草人（這本書中的童話故事很有趣、稻草人的奉獻精神值得我們學習） 9、漂浮的雞蛋 今天，我在《十萬個為什么》里看到了雞蛋會在水中漂浮起來。我想：沉甸甸的雞蛋怎么會在水中漂浮起來呢？于是我決定做一個實驗。 先要準備一個杯子，一枚雞蛋，還有適量的鹽和一根筷子。一切準備就緒，實驗開始了。 首先往杯子里倒入適量的清水，接著把雞蛋放入水中，果然不出所料，雞蛋像一個小懶蟲一樣緩緩沉入水底，然后我迫不及待地往水里倒了一些鹽，只見鹽像白色的雪花一樣輕輕地飄入水底，我拿起筷子轉圈攪拌了起來。伴隨著一圈圈漩渦，雞蛋在水里跳起了優美的芭蕾舞。我又往里面倒了點兒鹽，繼續攪拌了起來，最后奇跡真的發生了！“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”我情不自禁地大喊起來，開心得手舞足蹈。 是什么原理讓雞蛋漂浮起來的呢？媽媽對我說：“雞蛋的密度比清水大，所以雞蛋會沉到水底，而鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會漂浮在水面上。”我恍然大悟，摸著腦袋自言自語道：“原來如此，真是太奇妙了！” 這次實驗讓我懂得了生活中處處有奧秘，只要我們仔細觀察和思考，就會有意外的收獲。 |
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