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    班主任提醒:寒假最后一周,給孩子的6個收心建議

     金榜優選教育 2024-02-17 發布于河北

      春節快過完了,孩子的心也“野”了:晚上不睡,白天不起;一放假玩手機、看電視,一收假哭著狂補作業。

       孩子以這樣的狀態進入新學期,不難想象,孩子將會是這樣的:晚上遲遲不睡,白天昏昏欲睡;上課無精打采,下課龍精虎猛;聽課困難重重,作業拖拉懶散。……

    孩子的這種表現,叫“假期綜合癥”

    說白了,就是放假自由散漫慣了,很難適應學習節奏。等到孩子好不容易適應了,學習早就遠遠落下。所以,幫孩子在開學前收心,讓孩子提前步入正軌,很有必要。

    班主任總結了5個收心建議,可以把孩子從假期生活中拉出來,盡快恢復學習狀態。

    一、調整作息

    很多孩子假期作息沒有規律,習慣晚睡晚起。

    家長一定要提早干預,不要讓瞌睡蟲影響孩子的新學期。

    提前一周,把孩子的生物鐘,從放假模式,調整為上學模式。

    讓孩子按照上學的作息時間表,早睡早起,養成良好的作息習慣。

    但切記不要“緊箍咒式收心”,比如:“趕緊去睡覺,不然我要生氣了!”“離開學不到一個星期了,你還在這睡懶覺!”這樣做的副作用是,孩子會對即將到來的新學期產生抵觸甚至是焦慮。一下子讓孩子早起,可能會不適應。可以逐漸提前起床時間,今天10點起,明天9點半起,直到與上學的作息時間同步。另外,避免起床困難的關鍵是早睡,早睡才能保證足夠的睡眠時間,才能早起。家長要和孩子達成共識,到點必須睡覺,到點必須起床。且家長一定要堅持原則,不能每次見孩子太困,就心軟讓其多睡會。當孩子沒有按時作息,一定要做好督促和提醒,不要一味遷就。現在不管,開學只會更難管。

    二、檢查作業

    孩子一放假就瘋玩,作業全拋之腦后。但,瘋狂過后必是更加瘋狂。一到假期末,什么春節檔大片,都比不上這部大片——《補作業》。一個春節沒找到的作業本,被陸陸續續搬上書桌;一個春節慈祥可親的母親,恢復了“本來面目”。孩子也不再喝水、尿尿、吃零食、摳腳腳了。立志要用一支筆,創造一個奇跡。雖然很搞笑,但是這樣趕出來的作業,毫無質量可言。孩子還會因為寒假作業完成不了,出現開學恐懼癥”。孩子整天為了作業焦慮不安,很不利于身心健康發展。現在離開學還有一段時間,完全來得及。

    有句話說得好:“指望孩子自覺,是最危險的教育。”

    可以讓孩子先自查寒假作業的完成情況,家長再復查。然后梳理出剩余的作業量,和孩子一起規劃,督促孩子在規定時間內完成。

    開學前完成作業,孩子才能從容地走進校園,迎接新學期的開始。

    三、制定計劃

    哲學家車爾尼雪夫斯基曾說:“沒有目標,哪來的勁頭?”就像我們跑步,不管短跑還是長跑,知道終點在哪,往前沖就完了。學習也是一樣的。有目標,才會有學習的動力。家長可以和孩子一起展望下未來,提前做規劃。但這個目標,一定是孩子努努力能實現的,比如:數學提高20分、班級排名提高10名……心急吃不了熱豆腐,一口吃不成一個胖子。目標太高,努力到最后實現不了,只會打擊孩子的信心,反而不利于學習。制定計劃、樹立目標的目的,是幫助孩子明確學習方向,能更好地進入學習狀態。所以,飯要一口一口吃,給孩子努力的空間。但要和孩子約定,計劃好了就要落實。可以把學習計劃和目標寫下來,貼在書桌前,便于鞭策激勵自己。新學期,讓孩子朝著目標,前進吧!

    四、調節心態

    休息了一整個假期,孩子可能會對上學感到焦慮和緊張。這是很正常的,心理學家研究表明:約有80%的學生在開學后一到兩周內會伴有恐懼、焦慮等心理。家長要理解孩子的這些情緒,多溝通,多鼓勵。切忌“斷崖式收心”。

    有些家長為了讓孩子盡快收心,直接把孩子的手機、玩具、課外書等等沒收,禁止孩子外出、看電視。這樣“一刀切”地把給孩子帶來無限快樂的東西收起來,無疑是“添堵”。孩子會對緊張的學習生活,更加抵觸。

    明智的家長,會給孩子留出空間與承諾。讓那些興趣愛好,成為孩子調整狀態、優化情緒、宣泄負面能量的良好媒介。家長如果實在擔心影響孩子學習,可以嘗試跟孩子說:“你的精力是有限的,但只要我們提高學習效率,就可以擠出時間,繼續做你喜歡的事。”此外,還要多給孩子積極的心理暗示,比如引導孩子回憶在學校發生過的有趣的事,讓孩子從心理上對新學期充滿期待。

    收心固然重要,但家長應對孩子多一份寬容,少一份急躁。

    五、開學清單

    德國作家洛蕾利斯說:“有儀式感的人生,才使我們切切實實有了存在感。”假期最后一周,可以給孩子一個特別的儀式感:準備新學期的“新裝備”。讓孩子自己整理書包,列出缺少的開學用品,家長帶著去文具店選購。這樣,孩子會對新學期充滿期待。

    1、學習用具

    ①低年級

    筆:鉛筆、橡皮擦、蠟筆或水彩筆

    工具:削筆刀、直尺、三角尺

    紙張本冊:田字本、拼音本、草稿本

    ②高年級

    筆:黑藍紅中性筆、筆芯、2B鉛筆、熒光筆

    工具:套尺、圓規

    紙張本冊:筆記本、錯題本、好詞好句摘抄本

    2、其他用品

    書包、筆袋、收納袋、紅領巾、學生證。

    3、生活用品

    水杯、雨傘、干濕紙巾。

    都說“差生文具”。在準備文具時,家長要注意,太花里胡哨容易分散孩子的學習注意力,文具最后變成了“玩具”。所以,盡量精簡,夠用就行。

    寫在最后:假期不收心,開學不放心。

    各位家長,趕快行動起來,幫孩子收起假期里放飛的心,準備迎接新學期的到來把!

    愿我們的孩子,收假收心拉滿弦,鉚足干勁再出發!

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