寒假最后一周，給孩子的6個收心建議，請各位家長查收

開學(xué)在即，家長如何幫助孩子盡快調(diào)整狀態(tài)，迎接新學(xué)期？一起來看看這份“收心指南”吧。

——虎媽

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但經(jīng)歷了一個長假，孩子自由散漫慣了，對學(xué)習(xí)提不起興趣，變得磨蹭、愛偷懶、不能自律。

再加上之前上網(wǎng)課，孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)受影響，如今全面恢復(fù)線下教學(xué)，很可能跟不上進(jìn)度。

開學(xué)第一個月，是拉開差距的關(guān)鍵期。

家長必須重視，幫孩子做好假期收心。

資深班主任總結(jié)了這6個收心建議，歡迎各位家長參考并落實。

開學(xué)后，很多孩子會出現(xiàn)“時間差”：該上學(xué)時起不來，該睡覺時不愿睡。

假期混亂的作息，會影響開學(xué)后的狀態(tài)，導(dǎo)致孩子上課時精神萎靡不振，做作業(yè)時經(jīng)常打瞌睡。

調(diào)整作息，就是要回歸正常的生活狀態(tài)。

第一，要做到早睡早起。

晚上少看電視，少玩手機(jī)，到九點左右熄燈睡覺，第二天七點左右起床，提前適應(yīng)開學(xué)的作息。

第二，要做到飲食清淡。

最近少吃油炸食品，少吃大魚大肉，飲食以清淡為主，營養(yǎng)要均衡搭配，保證有精力好好學(xué)習(xí)。

檢查作業(yè)，查漏補缺

快開學(xué)了，還有不少孩子的作業(yè)開著“天窗”，正在臨陣磨槍熬夜趕作業(yè)。

這反映了孩子的自主性不夠，總把事情拖到最后一刻才做，也暴露了家長的教育缺陷，沒教會孩子管理時間。

家長不放任，才能保證孩子開學(xué)后不掉隊。

第一，要檢查孩子的作業(yè)情況。

孩子作業(yè)應(yīng)該完成90%以上，沒做的要督促孩子盡快完成，隨便寫的、抄答案的，要批評糾正并督促孩子重做。

第二，要督促孩子復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

抽空回顧上學(xué)期的知識，鞏固基礎(chǔ)，補好短板，然后瀏覽新學(xué)期的教材，適當(dāng)預(yù)習(xí)，做好新舊知識的銜接。

收拾房間，備齊文具

哈佛商學(xué)院的一項調(diào)查顯示：

一所學(xué)校中，課桌收拾齊整的孩子，往往是那些成績優(yōu)異、樂觀開朗的孩子。

學(xué)習(xí)需要儀式感，一張干凈的書桌，一個準(zhǔn)備齊全的文具盒，一個整潔明亮的房間，更能讓孩子保持專注，并感到快樂。

快開學(xué)了，家長要為孩子制造這一份儀式感。

第一，要教會孩子收拾房間。

書桌上少放雜物，只放課本、作業(yè)本和文具盒，房間也要收拾整齊，衣物不亂扔，被子要疊好，玩具要收好。

第二，要幫助孩子準(zhǔn)備文具。

帶孩子逛逛書店和文具店，準(zhǔn)備好需要的書籍和文具等，為孩子營造要開學(xué)的氛圍。

開學(xué)過渡期，孩子從放假的無序進(jìn)入開學(xué)的有序，容易陷入迷茫焦慮。

這時候，孩子很需要一份新學(xué)期計劃，規(guī)劃好開學(xué)后怎么學(xué)習(xí)，該往哪個方向努力。

做計劃、定目標(biāo)，可以幫助孩子明確方向，更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

同時，計劃一定要有可操作性。

第一，要整理成書面形式。

將計劃整理成一份文檔，寫清楚目標(biāo)和任務(wù)、具體方法和措施、步驟和時間安排等，貼在書桌上提醒自己。

第二，要保證嚴(yán)格地執(zhí)行。

定期復(fù)盤計劃，看看哪些目標(biāo)實現(xiàn)了，哪些任務(wù)沒做好，不斷完善這份計劃，爭取實現(xiàn)最終目標(biāo)。

開學(xué)后，孩子必須有更強(qiáng)壯的身體，去迎接新冠的沖擊。

可很多孩子都不愛鍛煉，長期宅家不動，沉迷電子游戲，導(dǎo)致身體素質(zhì)明顯變差。

讓孩子動起來，不僅能夠鍛煉身體，而且有利于收心。

第一，要保證孩子的運動足量。

每天出去走一走，跑跑步，打打球，呼吸新鮮的空氣，改變昏昏欲睡的混沌狀態(tài)，元氣滿滿迎接新學(xué)期。

第二，要限制孩子的娛樂時間。

控制孩子玩手機(jī)、看電視的時間，避免孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，可以讓孩子多閱讀，通過閱讀沉靜下來。

剛開學(xué)時，一些孩子會出現(xiàn)情緒低落、心慌意亂、身體各種不舒服等問題。

這種“開學(xué)焦慮癥”會持續(xù)一段時間，輕則影響孩子的學(xué)習(xí)與生活，重則對孩子健康造成影響。

緩解焦慮，關(guān)鍵在于父母的陪伴。

第一，要多陪陪孩子。

開學(xué)前，家長多陪孩子閱讀、運動、出去散步，多陪孩子聊天，說說心里話，說說學(xué)校的趣事，以此緩解孩子的焦慮。

第二，要多鼓勵孩子。

家長要發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，及時表揚孩子做得好的地方，幫助孩子樹立自信，孩子就愿意在新學(xué)期里表現(xiàn)得更好。

另外，收心的同時也要注意誤區(qū)，這幾件事千萬不要做：

第一，不搞“急剎車”。

凡事都有過程，收心不可能一步到位，作息要慢慢調(diào)整，學(xué)習(xí)要慢慢增量，孩子才能慢慢適應(yīng)。

第二，不搞“一刀切”。

不要強(qiáng)行取消孩子的所有娛樂活動，這會讓孩子產(chǎn)生抵觸、逆反情緒，請尊重孩子的意愿，和孩子商量如何收心。

第三，不搞“批斗會”。

不要馬后炮地指責(zé)孩子，也不要對孩子太嚴(yán)厲，家長要表現(xiàn)出重視和積極的態(tài)度，用正面的情緒去影響孩子。

第四，不搞“填鴨術(shù)”。

開學(xué)過渡期，請別給孩子制造太大壓力。與其逼孩子上興趣班上補習(xí)班，不如培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第五，不搞“放風(fēng)箏”。

無論何時，家長都不能對孩子撒手不管。父母在孩子身上傾注了多少時間和精力，最終都會在孩子身上一一體現(xiàn)出來。

同時，家長也可以利用收心階段，為孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

第一，堅持每天早起。

利用早起收拾好書包，整理好房間，讀讀優(yōu)秀的文章，為新一天的學(xué)習(xí)積蓄能量。

第二，堅持日事日畢。

拒絕拖延懶散的毛病，想到的事情馬上做，今天的事情今天做，提高學(xué)習(xí)的效率。

第三，堅持自覺學(xué)習(xí)。

不用家長監(jiān)督或催促，能夠自覺完成作業(yè)，主動復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，努力爭取進(jìn)步和提高。

第四，堅持大量閱讀。

新學(xué)期列一個新書單，多讀感興趣的書籍，每天閱讀1小時，拓寬自己的知識面。

第五，堅持認(rèn)真寫字。

養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣，用心完成每份作業(yè)，錘煉沉靜的性格，練字本身就是修行。

假期不收心，開學(xué)不放心。

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