 音樂生成AI叫做suno.ai，讓我夢想成真。在很多年以后，我自己也意想不到，我和 AI 共同寫出一首歌曲。 在我小學五年級時，我的班主任是個男老師，他有一次自習課，在教室后面，突然拉起二胡。他還打斷我們，特意跟我們介紹一番。當我成年，在大學南路讀書時，同學們組建過一次音樂表演。三五個同學，不知從哪里搞來架子鼓，弄來吉他，有唱有彈有打，場面很熱鬧。如今二十多年過去，我都歷歷在目。因為我年少時住在鄉下，偶爾有節音樂課，也是同學們跟著老師打哇哈哈。至于鋼琴，吉他，架子鼓，我都沒有見過。這樣的音樂表演他們搞過兩次，終究是抵不過校園歌手大賽。人們對于音樂和歌手相結合的方式更加認可。 我對于網上的新技術，都喜歡學習。寫文章，我就看書練習發表，作品也是不少。ai 繪畫，我也畫過幾幅。這次 suno.ai 進階，我就開始學習寫歌詞。它有免費歌曲，你有版權，但是不能用于商業用途；它有收費用戶，你寫歌詞，你有版權，你可以去貨幣化。我寫了兩首免費歌曲，按照它的要求，我只要寫八行歌詞，它就可以成一首歌，而且有兩個版本。因此，你們看到的兩首歌曲，前面八行歌詞都是來自于我，后面的歌詞來自 suno。 因為要寫八句話，我第一時間就想到我發表的第一首詩《遠行》，想起我的大學南路。那里是大學南路的盡頭，也是我認識世界的起點。那里是我的學校，也是我的故鄉。于是，我就寫出這首《大學南路的盡頭》。 《我是個菜鳥》，這首歌，是我想去調侃人工智能。我耍流氓腔調，看看 suno 會如何表達。我感覺 suno 對于游戲語言的表達情緒更加強烈和準確。因為，在我心里的故鄉是明月和烈酒，它 suno 好像沒有往那一方面去表達。我期待 suno 寫出的《大學南路的盡頭》有東坡詞的韻味來。是否，suno 在我寫出八句話之后，可以通過對話的方式，我們討論一下歌詞要表達的情緒和意境。哪天，有程序員看到我這篇文章，也算我為人工智能做出點小貢獻。同時，也表達我對你們的敬意，謝謝 suno 讓我擁抱夢想，讓我能擁有版權。擁護版權這一方法，可以吸引人參與，可以更大程度的訓練 suno。  歌曲：大學南路的盡頭 作詞：清揚/suno 作曲：suno 演唱：suno [Verse] 母親節衣縮食準備一箱子 我踏上北上的綠皮火車 走出雪峰山，越湘江，渡洞庭 停在嵩山腳下，黃河邊 [Chorus] 少林寺，開封塔 風光無限 大學南路的盡頭 也是故鄉 [Verse 2] 紅葉墻上摘下的片片記憶 老師講課聲聲入耳 朋友笑語聲聲陪伴左右 我的故鄉，情暖心底 另一個版本： 第二首歌曲。 歌曲：我是個菜鳥 作詞：清揚/suno 作曲：suno 演唱：suno 我手握一把狙，蹲在角落里 打開雙倍鏡，瞄著十字星 土匪跑跑跑，我甩甩甩甩 一不小心沖上來，說我是個菜鳥 [Verse 2] 我心里有一把火，燃燒著無盡的獵殺 帶著勇氣踏上征程，將勝利牢牢抓在手心 我的子彈飛速穿越，精準命中目標 在這片沙場中，注定要留下傳奇的足跡 [Chorus] 狙擊之舞，奔向勝利的巔峰 擊倒敵人，迎接榮耀與勝利 揮灑熱血，戰火中崛起的舞姿 瞄準目標，展現神槍手的榮光 另一個版本： 不輕易去參與那些免費人工智能，慎重。 |
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