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01 詞根詞綴法  接近80％的四六級詞匯可拆解為“詞根＋詞綴”的形式，而這些詞根詞綴只有400多個。 下面以幾個例子來說明如何通過詞根詞綴法記單詞： 1. 前綴 inspect?in（向里）＋spect（看）?向里看?檢查 spectator?spect（看）＋at（在…）＋or（人）?在某個地方觀看的人?觀眾 用詞根詞綴法記憶單詞的一個好處是，當你遇到一個完全不認識的詞匯時，根據詞根詞綴你或許就能判斷出大致含義。 詞根詞綴法記單詞是最主要的，下面幾種方法可以起輔助作用。 按住圖文上下滑動查看所有內容 02 諧音法 ambulance?諧音為“俺不能死”?聯想到救護車 此外，還有像sofa（沙發）、radar（雷達）這種外來詞也可以根據發音記憶。 03 情景法 研究發現，人們感興趣的、能夠引起強烈情感的事物更容易引導持久性記憶。 情景法實際上就是編故事，比如： （1）fare n.車費 fare?fa（發）＋re（熱）?想象在公交車上周圍悶熱，頭腦發熱不小心給了兩倍車費。 （2）junction n.連接點，交叉口 junction?張開（的）繩?許多張開的繩子盤織交錯，會形成很多個交叉點/連接點。 除此以外，還可以將一個單詞的各種釋義編成一個具有趣味性、故事性的句子，只需通過這一個句子便能記住所有釋義。 上述三種方法可以結合使用。除了這些方法，你還可以通過字母形狀、字母拆解等充分發揮你的想象力去記憶單詞。相比于死記硬背，這些方法都更有助于長期記憶的形成。 當然，學習新單詞只是一方面，復習單詞定不能缺席。只學新知識不復習舊知識，實際上就是在浪費時間。根據艾賓浩斯遺忘曲線：  我們對學習的內容最初遺忘的很快，隨天數增多遺忘的速度會越來越慢。因此，離最初的學習時間節點越接近，復習效果越好。科學建議可以在學習后一個小時、晚上睡覺前、第二天醒來后、一周后、一個月后進行多次復習。 此外，背單詞時還應注意信息干擾，遇到詞形相似的詞匯時，要注意積累和區分，因為兩個詞形相似的單詞之間容易形成干擾，更易導致遺忘。 小編了解后還發現，有相當一部分大學生其實并不能準確識讀音標。小編認為，對于記憶單詞以及提升口語等各方面英語能力來講，能夠識讀音標并準確發音是很重要的一點，況且很多紙質書籍只是在單詞后面標出音標，如果你不會讀的話還需要上網搜索音頻。而且學會音標后，你就能大概的猜測一個不認識的單詞如何發音。希望大家都能先把48個英語國際音標學好，打好基礎。 最后，背單詞這個事其實因人而異，有的人記得快，有的人記得慢，有的人單憑語感就能記住很多詞匯，我們只需要找到適合自己的節奏和方法??。 點擊標題下方藍字 關注我們    |
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