


記敘文
1. 內(nèi)容概括:要求概括文章主要內(nèi)容,常用 “何人 何時(shí) 何地 何事 結(jié)果” 格式。
2. 人物形象分析:通過人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫,分析其性格與品質(zhì)。
3. 情節(jié)作用:分析某情節(jié)在文中作用,如推動(dòng)情節(jié)、鋪墊、設(shè)懸念等。
4. 環(huán)境描寫作用:自然或社會(huì)環(huán)境描寫,作用有烘托心情、渲染氣氛、交代背景等。
5. 句子賞析:從修辭、描寫、詞語(yǔ)運(yùn)用等角度賞析句子表達(dá)效果。
6. 標(biāo)題含義與作用:分析標(biāo)題表層、深層含義及作用,如吸引讀者、點(diǎn)明主旨。
7. 主題理解:概括文章主題思想,結(jié)合內(nèi)容與寫作意圖分析。
8. 拓展探究:結(jié)合文章談感悟、啟示或看法,觀點(diǎn)明確且結(jié)合實(shí)際。
9. 線索:找出文章線索,如人物、事物、情感等,分析其作用。
10. 情感變化:梳理人物情感變化過程,結(jié)合情節(jié)段落分析。
11. 寫作手法賞析:分析對(duì)比、襯托、伏筆等寫作手法及表達(dá)效果。
12. 結(jié)尾作用:分析結(jié)尾總結(jié)全文、點(diǎn)明中心、升華主題等作用。
記敘文散文常考文章推薦 國(guó)內(nèi)作家
· 魯迅:散文集《朝花夕拾》如《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》,散文詩(shī)集《野草》等。
· 朱自清:《背影》《荷塘月色》《春》等。
· 汪曾祺:《人間草木》《端午的鴨蛋》《昆明的雨》等。
· 遲子建:《額爾古納河右岸》《雪窗簾》《我的世界下雪了》等。
· 丁立梅:《暖愛》《暗香》《有一種愛叫相依為命》等。
· 劉亮程:《一個(gè)人的村莊》《在新疆》等。
· 肖復(fù)興:《父親手記》《聆聽與吟唱》《我們?cè)?jīng)相愛》等。
· 畢淑敏:《青春當(dāng)遠(yuǎn)行》《恰到好處的幸福》《紅處方》等。
· 林清玄:《清凈之蓮》《桃花心木》《心田上的百合花》等。
· 賈平凹:《自在獨(dú)行》《秦腔》《月跡》等。
· 李漢榮:《河流記》《萬(wàn)物有靈》《與天地精神往來(lái)》國(guó)
等。外作家
· 泰戈?duì)枺骸讹w鳥集》《新月集》等作品中的散文片段,充滿哲理與詩(shī)意。
· 紀(jì)伯倫:《先知》《沙與沫》等,其散文以深刻的哲理和優(yōu)美的語(yǔ)言著稱。
說(shuō)明文
1. 說(shuō)明對(duì)象及特征:指出說(shuō)明對(duì)象并概括特征,可從文中找關(guān)鍵語(yǔ)句或歸納。
2. 說(shuō)明順序判斷:判斷時(shí)間、空間、邏輯順序并分析作用。
3. 說(shuō)明方法及作用:指出舉例子、列數(shù)字等說(shuō)明方法并分析作用。
4. 語(yǔ)言準(zhǔn)確性:分析加點(diǎn)詞表達(dá)效果,體現(xiàn)語(yǔ)言準(zhǔn)確性。
5. 信息篩選:根據(jù)題干從文中篩選相關(guān)信息并整理。
6. 段落作用:分析段落引出對(duì)象、總結(jié)、過渡等作用。
7. 拓展延伸:結(jié)合內(nèi)容對(duì)相關(guān)問題拓展,如提建議、設(shè)想。
8. 內(nèi)容理解與推斷:判斷說(shuō)法正誤,根據(jù)信息合理推斷。
9. 多個(gè)說(shuō)明對(duì)象關(guān)系:分析多個(gè)說(shuō)明對(duì)象間并列、遞進(jìn)等關(guān)系。
10. 文中知識(shí)運(yùn)用:用文中知識(shí)解釋生活現(xiàn)象或解決問題。 說(shuō)明文常考類型: ·
事物說(shuō)明文:以具體事物為說(shuō)明對(duì)象,側(cè)重介紹事物的形體特征等。如《中國(guó)石拱橋》介紹了石拱橋的形式、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn);《蘇州園林》說(shuō)明了蘇州園林“無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫”的總體特征。事物說(shuō)明文一般會(huì)讓考生概括事物特征、分析說(shuō)明方法對(duì)表現(xiàn)事物特征的作用等。
· 事理說(shuō)明文:以抽象事理為說(shuō)明對(duì)象,側(cè)重解釋事物本身的道理或內(nèi)部規(guī)律。像《大自然的語(yǔ)言》介紹了物候現(xiàn)象與氣候的關(guān)系等物候?qū)W知識(shí);《大雁歸來(lái)》介紹了大雁的生活習(xí)性以及與環(huán)境的關(guān)系等。這類說(shuō)明文常考對(duì)事理的理解、說(shuō)明順序的分析,還有文章如何一步步闡釋事理等。
· 科技說(shuō)明文:是事理說(shuō)明文的一種特殊形式,主要介紹科學(xué)技術(shù)方面的新成果、新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)等。比如介紹人工智能技術(shù)的應(yīng)用、新能源的開發(fā)利用、基因編輯技術(shù)等內(nèi)容的文章。常考對(duì)文中科學(xué)概念的理解、新技術(shù)的原理和應(yīng)用特點(diǎn),以及根據(jù)文章內(nèi)容對(duì)科技發(fā)展的推斷等。
· 文化說(shuō)明文:以文化現(xiàn)象、文化遺產(chǎn)、傳統(tǒng)習(xí)俗等為說(shuō)明對(duì)象,介紹相關(guān)的文化知識(shí)和內(nèi)涵。例如介紹某一傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗、文化意義,或者介紹某種民間藝術(shù)形式的歷史、特點(diǎn)、傳承等。可能會(huì)考查文化現(xiàn)象的特點(diǎn)、文化背后的內(nèi)涵,以及文化傳承的意義等。
· 生態(tài)環(huán)境說(shuō)明文:主要圍繞生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境保護(hù)、動(dòng)植物生態(tài)等方面進(jìn)行說(shuō)明。比如說(shuō)明某種珍稀動(dòng)物的生存現(xiàn)狀、棲息地保護(hù)的重要性,或者介紹全球氣候變化對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響等。常考生態(tài)問題產(chǎn)生的原因、保護(hù)措施及意義,還有對(duì)生態(tài)系統(tǒng)平衡等概念的理解。 議論文
1. 中心論點(diǎn):找出中心論點(diǎn),多在標(biāo)題、開頭、結(jié)尾或關(guān)鍵語(yǔ)句。
2. 論據(jù)作用:分析事實(shí)、道理論據(jù)對(duì)論點(diǎn)的證明作用。
3. 論證方法及作用:判斷舉例、道理等論證方法并分析作用。
4. 論證思路:分析“提出問題 - 分析問題 - 解決問題”的論證過程。
5. 詞句含義:結(jié)合上下文與中心論點(diǎn)理解詞句含義。
6. 拓展開放:結(jié)合觀點(diǎn)談看法或聯(lián)系生活拓展,緊扣論點(diǎn)且有理有據(jù)。
7. 分論點(diǎn):找出分論點(diǎn),分析其與中心論點(diǎn)及分論點(diǎn)間邏輯關(guān)系。
8. 段落能否調(diào)換:從邏輯關(guān)系、上下文照應(yīng)判斷段落能否調(diào)換。
9. 語(yǔ)言特色:賞析議論文準(zhǔn)確嚴(yán)密、生動(dòng)形象等語(yǔ)言特色。
10. 鏈接材料:判斷材料能否作論據(jù),分析材料與文章內(nèi)容關(guān)系 。

戰(zhàn)江出品,必屬精品
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