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      你與真正的高手之間,差的不是勤奮,而是深度思考的能力!

       HNYZL 2025-03-16 發布于河南
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      Hi,我是上北。


      《資治通鑒》第090期分享~

      關于“深度思考”。

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      你以為高手只是比你更勤奮?錯了!真正拉開差距的,是深度思考的能力。
      愛因斯坦說:“如果給我1小時拯救世界,我會花55分鐘定義問題,5分鐘解決問題?!?/strong>
      高手之所以高,是因為他們懂得在行動前,先思考本質。
      你熬夜加班,他們卻在思考如何事半功倍;你埋頭苦干,他們卻在尋找最優路徑。
      勤奮是基礎,但深度思考才是破局的關鍵。別再用戰術上的勤奮,掩蓋戰略上的懶惰。
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      《資治通鑒》中記載了這樣一個故事:
      戰國時期,魏國大將龐涓與齊國軍師孫臏曾是同窗,兩人都師從鬼谷子學習兵法。龐涓天資聰穎,勤奮刻苦,很快在魏國嶄露頭角,成為一代名將
      而孫臏則因被龐涓陷害,遭受臏刑(砍去膝蓋骨),身體殘疾,只能隱居于齊國。然而,正是這位身體殘缺的孫臏,后來在馬陵之戰中用“減灶計”大敗龐涓,奠定了齊國的霸業。
      龐涓的失敗,恰恰印證了“勤奮不等于成功,深度思考才是關鍵”的道理。龐涓確實勤奮,他熟讀兵書,精通戰術,甚至在戰場上也能隨機應變。但他缺乏的是對戰爭本質的思考,對人性弱點的洞察。而孫臏雖然身體殘疾,無法親臨戰場,但他通過深度思考,抓住了龐涓驕傲自大、急于求成的心理弱點,設計出“減灶計”——通過逐日減少營地灶臺的數量,制造齊軍士兵大量逃亡的假象,誘使龐涓輕敵冒進,最終落入埋伏,全軍覆沒。
      高手與普通人的差距,不在于表面的勤奮,而在于是否能夠透過現象看本質,是否能夠從復雜的情境中提煉出關鍵問題,并找到最優解。
      龐涓的勤奮讓他成為了一個優秀的執行者,但孫臏的深度思考讓他成為了一個真正的戰略家。
      正如現代管理學之父彼得·德魯克所說:“效率是把事情做對,效果是做對的事情?!?/strong>龐涓追求的是效率,而孫臏追求的是效果。
      現實生活中,我們常常陷入“偽勤奮”的陷阱:熬夜加班、盲目學習、重復勞動,卻很少停下來思考:這件事的本質是什么?有沒有更好的方法?我們是否在用戰術上的勤奮,掩蓋戰略上的懶惰?真正的成長,不是機械地重復,而是不斷地反思、優化和突破。
      所以,別再盲目追求“看起來很努力”了。停下來,像孫臏一樣,用深度思考去洞察本質,用智慧去破解難題。這才是你與高手之間真正的差距,也是你邁向卓越的關鍵一步。

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      那么我們如何在日常生活中培養深度思考的能力呢?

      深度思考的能力并非天生,而是可以通過后天的刻意練習和習慣養成來培養。以下是一些在日常生活中培養深度思考能力的具體方法供大家學習參考:

      1. 學會提問,追問本質

      深度思考的第一步是學會提問。面對任何問題,不要滿足于表面的答案,而是多問幾個“為什么”。比如,當你遇到工作中的難題時,不要只想著如何解決它,而是追問:這個問題背后的根本原因是什么?是否有更優的解決方案?這種追問能幫助你跳出思維定式,看到問題的本質。

      2. 刻意練習“慢思考”

      心理學家丹尼爾·卡尼曼在《思考,快與慢》中提到,人類的思維分為“快思考”和“慢思考”??焖伎家蕾囍庇X,效率高但容易出錯;慢思考則更理性,適合解決復雜問題。深度思考需要刻意練習“慢思考”,即在面對重要問題時,放慢節奏,仔細分析。

      3. 多角度思考,打破單一視角

      深度思考要求我們跳出自己的立場,從多個角度看待問題。比如,在團隊合作中,不僅要考慮自己的需求,還要站在同事、領導甚至客戶的角度思考問題。這種多維度思考能幫助你發現隱藏的盲點,找到更全面的解決方案。

      比如在遇到爭議或難題時,嘗試列出至少三個不同的視角(如個人、團隊、公司),并分析每個視角下的利弊。

      4. 建立知識體系,連接碎片信息

      深度思考需要建立在扎實的知識基礎上。與其盲目追求信息的數量,不如花時間構建自己的知識體系。通過閱讀經典書籍、學習底層邏輯,將碎片化的信息連接成網絡,形成自己的思維框架。

      比如每周選擇一本經典書籍或一門課程,深入學習,并嘗試將新知識與已有知識聯系起來,形成筆記或思維導圖。

      5. 復盤與反思,從經驗中學習

      復盤是深度思考的重要工具。無論是成功還是失敗,都可以通過復盤找到背后的規律。比如,完成一個項目后,可以問自己:哪些做法是有效的?哪些地方可以改進?這種反思能幫助你從經驗中提煉出有價值的洞察。







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