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作者｜高樹軍 我們與小孫女分別有50多天了，盡管經常打視頻電話，著實放心不下，仍惦記著她。當得知兒子一家近期要回來小住一段時間，便忙碌著清掃住房，準備餐具與食品，還專門為寶寶購置了兩輛童車。在寶寶很小的時候我就告訴她，咱們的老家在山東濰坊，等長大了就帶她回老家玩。這是寶寶自出生以來首次回老家，我甚至預測了幾種見面方式，好期待呀！ 6月2日下午一點多鐘，兒子一家回到了他們在濰坊的住房。當我打開房門時，只見寶寶在她爸爸的懷抱里睡著了，這一幕出乎預測之外。對于一個不到兩歲的幼童而言，歷經四個多小時的車程，的確太乏累了。寶寶安靜地睡了近兩小時，我就守在她身邊，一遍遍地觀察寶寶的成長變化。寶寶慢慢地睜開了雙眼，從床上坐了起來，在初醒狀態的朦朧視野里，幽暗的光線，陌生的環境，還有突然現身的爺爺，寶寶委屈地哭了，哭著找媽媽。她媽媽抱著她，安慰她，告訴她這是咱們的新家。還引導她說，你不是想爺爺嗎？爺爺就在這里呢。過了好長一段時間，寶寶的情緒才慢慢平復，在客廳的地板上玩起了滑板車。我感覺經過50多天的分別，寶寶盡管不拒絕爺爺的愛撫，卻有點兒生疏了。可見在幼童的成長過程中，缺位是容易出問題的。 寶寶對于新環境具有很強的適應能力。第二天上午寶寶來到了我的住所（奶奶因照顧年邁的老母親暫時不在家），這里瞅瞅那里看看，興致頗高，幾乎沒有生疏感，很快就把注意力轉向了新購的腳踏車。我在下午帶著寶寶去了自怡園（公園），我們又恢復了祖孫相處的美妙時光。公園北門口外有一套兒童游樂設備，循環播放音樂，寶寶聽見節奏明快的樂曲，一挺腰身從我懷抱中下地，隨著節拍扭動著小屁股，她對音樂還是一如既往地敏感與喜歡。公園內靠近門口右側設置幾塊落地式宣傳牌，其中張貼著文字介紹和平面圖。寶寶指著文字介紹底部的落款時間，清晰地讀：“2-0-2-1-年”。我幾乎不相信，俯下身跟寶寶說：“這個怎么讀呀？”寶寶用小手指著數字再次讀：“2-0-2-1-年”。她仰首觀看平面圖，神情專注，卻不言不語，似乎很迷茫。在昌平的家附近有一處大公園，園內也有一幅平面圖，平時入園、出園都要在圖前駐足，入園時跟寶寶說一說游玩路線，出園前再回顧一遍，已養成習慣，每次走到圖前都得如此，否則寶寶不同意，自己鬧騰著要去看圖。這次看到的圖顯然與往日熟悉的圖不一樣，小腦袋里怎能弄明白？我跟寶寶解釋，指出主要景觀、當下位置以及將要行走的路線，估計她聽不懂，沒關系的，慢慢地就懂了。第二天見到她媽媽，說起寶寶會讀年份的事情，她媽媽說昌平的公園里有一張宣傳畫，時間就是2021年，曾教導寶寶怎么讀。這就應驗了那句老話，播下的種子早晚會發芽。在步行道旁邊盛開著大片的金雞菊，草本叢生，莖高花繁，朵朵金黃。寶寶用小手拂拭花朵，很開心的樣子。許多蜜蜂飛來飛去，正在忙碌地采蜜。我很擔心，既怕寶寶被蜇傷，又不忍心打擾蜜蜂，只得密切觀察，不敢有絲毫大意。愛美是人的天性，幼童不矯情，表現的更加自然。周邊的樹頭上恰有幾只小鳥鳴叫，清麗婉轉，彼此唱和。此情此景觸動了我，便問道：“寶寶，你還記得《江畔獨步尋花》嗎？”寶寶一手拈著花，抬頭望著我。我慢慢吟道：“江畔獨步尋花，作者杜甫。黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”寶寶臉帶笑意，卻不作回應。祖孫倆以前經常玩類似的語言游戲，寶寶積極參與，有的同讀一詩句，有的跟讀重點詞，每朗誦一遍，還要求“再說一次”，或者“還要一首”。看當下寶寶的神態，應該仍有印象，可能生疏了。在步行道上畫著一些彩色的標識條，每條單色，寬窄不一，連續排列。我看不懂其含義，寶寶卻特喜歡，一邊在這些標識條上走來走去，一邊跟我說：“這是白色，這是黃色，這是藍色。這是什么色呢？”她站在一塊較寬的色條上，用手指著路面。“爺爺不知道，寶寶知道。”眼睛看著我，稍停頓一下，接著說：“這是紅色。”寶寶天真稚氣的神態，可愛之極。寶寶愛講話，輕聲細語的，她會把所看到的、想到的都說出來。有時候沒聽清她在說什么，或者不明白她說什么，便籠統應答：“嗯，嗯。”“好的！”“真好！”偶爾認真時便要求：“寶寶再說一遍，不急，說清楚了”。她媽媽給她準備的兒童繪本，有的用英漢雙語標注，點讀筆也可以英語發音，母女倆經常交叉使用雙語，因此寶寶會說少量的英語單詞，而且使用很自然。當看到一些水果、蔬菜，她就把所認識的說出其漢語、英語名稱。有一次，一家人圍桌吃飯，她指著在桌的每一位，先說漢語后說英語，清晰流利地說出“爺爺”“奶奶”“爸爸”“媽媽”。她媽媽高興地夸贊：“爺爺、奶奶都聽到了。寶寶真棒！”語言的起點在于模仿，習練語言的奧秘就是常說勤用，尤其在幼兒語言發展關鍵期。寶寶在語言方面時常給我們帶來驚喜。 公園里新添了一輛小火車，裝飾成火車的樣子，其實是電動車頭牽引著幾節車廂。寶寶喜歡得不得了，自己必須獨立坐一個座位，我只能在她身后監護。小火車沿著步行道勻速前行，寶寶坐得端端正正，雙手抓著握把，兩只眼睛觀察著周圍的景物，既好奇又愜意。一個行程結束，不等下車便嚷嚷：“爺爺，我還要坐。”某大型商場里也有小火車，也是用電動車假扮的，每次帶寶寶到這家商場游玩、納涼，同樣的戲碼便重復上演。“爺爺，我要坐小火車。”“好呀！”“我還要坐。”“好呀！”直到強抱不情愿的寶寶下去玩另一個項目。其中有個情節挺逗的。我想在行進的小火車上給寶寶拍照，先行協商：“爺爺給你拍照片，好不好？” 寶寶不作聲。你把手機鏡頭從側后對準她，“寶寶，側過臉來，看鏡頭。”不作聲，不配合。當你把手機繞到她前面拍攝，這個小精靈竟然悄悄地把臉轉向另一側，反正不給你正臉。只有一種情況例外，她有興趣自己按鍵時，才會正臉對著鏡頭，用纖細的食指一遍遍的戳動。因此，我的體會是給寶寶拍照片，最好的做法是抓拍而非擺拍，在她不知不覺中拍到那種自然純真的神韻。 寶寶吃飯特省心，爸爸做，媽媽陪，自己吃。她喜歡吃餅，爸爸就把兒童面粉、鮮肉末（或鮮蝦碎）、新鮮時蔬末等攪合在一起，煎成稍厚的軟餅，屢吃不厭。有一次外出會餐，上了一盤烤鴨，寶寶不吃鴨，抓起荷葉餅就吃。她媽媽笑著說：“你們看看，山東基因。”她姥姥家在東北，主食大米飯，故有此說。寶寶可以自主入睡了，從前在家中還需要哄睡。有一段時間，我和她奶奶用一床小棉被把她兜起來，抓住四角輕輕地蕩呀蕩，一會兒就睡著了。每當寶寶瞌睡了，就要求“兜兜”。現在又長大了一點兒，不需要“兜兜”了。星星點點的進步，都是成長的標注。 前段時間，姥爺、姥娘帶著寶寶每天外出活動，時長達五六個小時。寶寶小臉曬黑了，小腿肌肉緊實有力，抬腳就小跑，身體更加健康，也更加自立。感謝親家的付出以及對寶寶的愛！ 關于寶寶的言行舉止、成長變化，看在眼里，愛在心頭，不必一一贅述。到了我們這個年齡段的人，對于孫輩大抵都如此。這是愛的傳遞，生命的延續，更是對未來的期望。天命所奉，人性使然。 再過兩周時間寶寶就滿兩周歲了，此時寫下這段文字，紀念寶寶首次回到祖籍所在地，教導知其根本，并祝福寶寶健康快樂成長！ 2025年6月6日 |
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