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“一生一檔”又心理檔案，即學(xué)生的心理成長手冊。通過心理檔案的建立，可以全面掌握學(xué)生的家庭信息、個(gè)人信息、人際關(guān)系狀況以及心理變化等，為精準(zhǔn)識(shí)別、動(dòng)態(tài)管理提供參考依據(jù)，從而實(shí)施有針對性的心理輔導(dǎo)，助力學(xué)生健康成長。 “一生一檔”的意義 一 學(xué)生心理檔案的基本框架與內(nèi)容模塊包括學(xué)生基本情況、家庭相關(guān)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)情況。注重內(nèi)容的科學(xué)性與實(shí)用性，確保能夠全面反映學(xué)生的心理健康狀況。它是學(xué)校為了更好地開展心理健康教育工作，為每個(gè)學(xué)生在心理健康方面建立起來的檔案材料。 二 心理健康檔案的建立，有助于學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生心理信息，更有針對性地提供教育和幫助，也有助于心理老師進(jìn)行初步的篩查，識(shí)別需要關(guān)注的學(xué)生，另外在學(xué)生預(yù)約心理咨詢時(shí)，也可以起到補(bǔ)充信息的作用，同時(shí)也是學(xué)校心理健康迎檢的重要材料。 三 建立過程中要尊重學(xué)生的客觀心理事實(shí)，要有科學(xué)嚴(yán)肅的態(tài)度。對心理健康教育檔案的內(nèi)容做好保密工作，不得隨意將心理健康教育檔案的內(nèi)容告知他人，這是建檔工作的道德性準(zhǔn)則。在建立學(xué)生心理檔案的時(shí)候，要注重與家長的溝通.            |
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