  喜 報(bào) 曹衛(wèi)青同學(xué)寫家人的作文《弟弟是個(gè)“噴火龍”》在麥穗老師的精心指導(dǎo)下，經(jīng)過數(shù)次指導(dǎo)和修改，最終刊發(fā)在國內(nèi)知名報(bào)紙《農(nóng)村孩子報(bào)》。這篇作文通過生活事例來集中表現(xiàn)了“愛吃辣”的弟弟一次“被辣到”的情景；在人物刻畫方面，運(yùn)用了動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)了一個(gè)立體的活生生的形象，展現(xiàn)了鮮活的生活畫面，給人留下深刻的印象，很值得同齡人借鑒學(xué)習(xí)；希望曹衛(wèi)青同學(xué)繼續(xù)期努力，寫出更多更好的作品！   發(fā)表樣報(bào)及刊發(fā)證書    小作家曹衛(wèi)青  作品展示  弟弟是個(gè)“噴火龍” 河北 曹衛(wèi)青（六年級(jí)） 我有一個(gè)弟弟，個(gè)子一米四左右， 一副娃娃臉的，他那一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛十分有神。他十分愛吃辣，是我家的“辣王”，全家沒有人比他更能吃辣了。 這天吃午飯的時(shí)候，我看到桌子上的紅辣椒對(duì)弟弟說：“雖然你很能吃辣，但這可不是普通的辣椒，你一定受不了！”“你看不起誰呢？不就是個(gè)辣椒嗎？來來來，給我上三個(gè)！”弟弟向我伸出手，“算了吧？你受不了”媽媽附和道，“我就想吃！”媽媽不慣他，便同意了。 我們吃完飯，媽媽坐在椅子上，我倆站在前面，弟弟一副胸有成竹的樣子。“好啦，挑戰(zhàn)開始！”隨著我一聲令下，三個(gè)二厘米長的小米辣出現(xiàn)在他眼前。弟弟咽了咽口水，伸出手拿起辣椒，他緩緩送到自己嘴邊——“就三個(gè)小辣椒？我以為是'硬貨’！”“一口吞了，你不要命了！”我真沒想到。過了一會(huì)兒，只見弟弟皺著眉頭，眼角泛起一層層皺紋，瞇著眼睛，鼻孔放大，露出雪白的牙齒，“咔嚓、咔嚓”地上下嚼動(dòng)著，隨著他喉嚨處動(dòng)了一動(dòng)。突然，他睜大眼睛，眉毛上揚(yáng)，鼻孔放大，那一張大嘴十分瘆人。他的臉通紅，脖子上青筋暴起，就像承受著巨大的痛苦一般。他的兩只手來回快速地扇動(dòng)著通紅的舌頭，紅彤彤的小嘴“嘶哈、嘶哈”地吐著氣。此時(shí)，他真像只無頭蒼蠅，到處找水喝呢！ 弟弟在桌子上找到了一瓶水，二話不說一把抓起水瓶，擰開瓶蓋，張開大嘴，“咕咚咕咚”地喝了起來。隨后，他那睜得十分大的眼睛，充滿了血絲，好像失去了理智。這可把我和媽媽嚇壞了，連忙問他：“還好吧，沒辣壞吧？快，快讓我看看，還好沒辣壞。”我虛驚一場(chǎng)，急忙給他兩個(gè)糖果作為補(bǔ)償。 唉，剛才嚇?biāo)牢伊耍拖袷Э氐膰娀鸸治镆话悖婚]嘴就著火，只能通過不斷喘氣來暫時(shí)滅火。 以后我再也不敢讓他玩這個(gè)了！ |
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