科學(xué)研究的基本概念、如何建立興趣 科研處

　　一、 基本科研訓(xùn)練

　　1. “六能力”

　　① 文獻(xiàn)處理能力

　　② 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力

　　③ 實(shí)驗(yàn)操作能力

　　④ 寫作能力

　　⑤ 申請(qǐng)基金能力

　　⑥ 合作和交流能力

　　2. “三定”

　　① 定方向

　　② 定領(lǐng)域

　　③ 定課題

　　3. “四要點(diǎn)”

　　① 目的明確

　　② 依據(jù)充分

　　③ 設(shè)計(jì)合理

　　方法恰當(dāng)

　　一、 如何選題和進(jìn)行科研設(shè)計(jì)

　　1. “五性”

　　① 先進(jìn)性

　　② 獨(dú)創(chuàng)性

　　③ 實(shí)用性

　　④ 可行性

　　⑤ 影響力

　　2. 選題出發(fā)點(diǎn)

　　① 從臨床來和回到臨床去

　　② 短平快與長深久

　　③ 抓住本人和本單位優(yōu)勢(shì)

　　④ 強(qiáng)強(qiáng)組合

　　⑤ 力所能及

　　3. 研究對(duì)象的選取

　　① 以人為本

　　② 不能是混雜的不同人群

　　③ 對(duì)照的講究

　　④ 群體研究和個(gè)體研究

　　4. 設(shè)定指標(biāo)與實(shí)驗(yàn)分組

　　① 根據(jù)目的設(shè)定指標(biāo)：以少為佳

　　② 按照統(tǒng)計(jì)要求分組

　　二、 如何建立實(shí)驗(yàn)程序和做實(shí)驗(yàn)記錄

　　1. 實(shí)驗(yàn)程序的建立

　　① 根據(jù)研究目標(biāo)確定研究內(nèi)容

　　② 根據(jù)研究內(nèi)容確定研究方法

　　③ 方法的選擇

　　A 照搬現(xiàn)成方法

　　B 重新建立方法

　　C 改動(dòng)已有方法

　　D 改動(dòng)中容易出現(xiàn)的問題

　　2. 預(yù)實(shí)驗(yàn)的必要性

　　3. 實(shí)驗(yàn)記錄表格化：便于統(tǒng)計(jì)和隨時(shí)總結(jié)

　　① 記錄表

　　② 單項(xiàng)歸納表

　　③ 匯總表

　　④ 推薦使用Excel表和SPSS表

　　4. 方法選擇原則

　　① 針對(duì)性強(qiáng)：一對(duì)一解決問題

　　② 簡為上

　　③ 不求全

　　5. 統(tǒng)計(jì)學(xué)與實(shí)驗(yàn)

　　① 從設(shè)計(jì)開始正確選擇統(tǒng)計(jì)方法

　　② 透過表面看統(tǒng)計(jì)

　　三、 如何撰寫論文

　　1. 論文類型

　　① 綜述

　　② 論著

　　③ 論著摘要和快報(bào)

　　④ 病例報(bào)告

　　⑤ 專論

　　⑥ 講座

　　⑦ 技術(shù)和方法

　　⑧ 科普文章

　　2. 雜志種類

　　① 權(quán)威雜志

　　② 一級(jí)期刊

　　③ 學(xué)報(bào)

　　④ 專業(yè)雜志

　　⑤ 地方性刊物

　　⑥ 綜述性刊物

　　⑦ 國際期刊

　　⑧ 其他報(bào)刊

　　3. 如何寫綜述

　　① 文獻(xiàn)準(zhǔn)備

　　書、綜述、論著、快報(bào)、摘要

　　——5年以內(nèi)占2/3;當(dāng)年1-2篇;立論關(guān)鍵要求出自權(quán)威刊物;最新內(nèi)容可出自快報(bào)、文摘和個(gè)人交流;網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容須辯真?zhèn)?關(guān)鍵要準(zhǔn)確理解，尋找和立論的有機(jī)聯(lián)系

　　——文獻(xiàn)閱讀方法

　　復(fù)習(xí)綜述

　　瀏覽摘要

　　精讀經(jīng)典的和新的論著

　　歸類、整理、對(duì)比、吸取

　　② 前言：講義式語言

　　主題和相關(guān)背景、存在問題、本題在該領(lǐng)域的地位

　　③ 主要進(jìn)展：描述性語言

　　引用文獻(xiàn)確切

　　排列資料整齊

　　提示可能機(jī)制

　　推測(cè)將來方向

　　④ 小結(jié)

　　已解決…有爭議…待解決…關(guān)鍵在于

　　4. 如何寫論著

　　① 前言：概略背景、存在問題、引出課題

　　② 對(duì)象和方法：敘述簡明，他人所創(chuàng)方法僅標(biāo)出處，新方法詳述(包括試劑來源)，注明統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。

　　③ 結(jié)果：詳述，但不必羅列所有的原始數(shù)據(jù)，總結(jié)結(jié)果有條理。盡量使用圖(示范圖和示意圖)、表(結(jié)果統(tǒng)計(jì)表)

　　④ 討論：與前人相符、不符、新發(fā)現(xiàn)，解釋和推測(cè)

　　5. 有價(jià)值的病例報(bào)告：新病種、首先報(bào)道病例、罕見病確認(rèn)、大家系

　　6. 論文評(píng)價(jià)：論文類型，論著第一;

　　四、 如何申請(qǐng)基金

　　① 仔細(xì)閱讀填表說明，盡量規(guī)范，避免因格式不符而在預(yù)審落選

　　② 了解最新進(jìn)展(2-3年內(nèi)文獻(xiàn)為主，當(dāng)年1-2篇)：避免立論不足和低水平重復(fù)，注意學(xué)科發(fā)展方向和鼓勵(lì)研究領(lǐng)域。目標(biāo)明確、單一。

　　③ 根據(jù)課題內(nèi)容、性質(zhì)分類歸口申請(qǐng)：揚(yáng)長避短和注意學(xué)科交叉

　　④ 對(duì)標(biāo)題、摘要和立論依據(jù)字斟句酌

　　⑤ 對(duì)照組、統(tǒng)計(jì)學(xué)不可少。

　　⑥ 中標(biāo)特點(diǎn)：新、高、特、小

　　附錄1：原始記錄表格式

　　N 姓名性別年齡病歷號(hào)指標(biāo)1指標(biāo)2指標(biāo)3…

　　病例1XXM56201773565mmHg

　　病例2

　　病例3

　　病例4

　　……

　　對(duì)照1

　　對(duì)照2

　　對(duì)照3

　　對(duì)照4 ……

　　N：指編號(hào)——注意病例與對(duì)照分開記錄(雙盲法時(shí)除外：只有編號(hào)，1人把握)

　　附錄2：單項(xiàng)歸納表格式

　　性別年齡指標(biāo)1指標(biāo)2指標(biāo)3……

　　平均值X(性比)33.2

　　標(biāo)準(zhǔn)差S ±5.3

　　標(biāo)本數(shù)n 10210110089

　　附錄3：匯總表

　　性別年齡指標(biāo)1指標(biāo)2指標(biāo)3

　　病例組均值(性比)X±S

　　對(duì)照組均值 X±S

　　卡方值X2 3.84

　　P值 <0.05

　　自由度df 1

　　科研實(shí)踐和論文中常見的問題

　　1、 功利心太明顯

　　只為發(fā)表，淺嘗輒止，沒有連續(xù)性。

　　護(hù)理學(xué)研究是一個(gè)廣闊的天地，護(hù)理科研的目的何在?——提高護(hù)理工作的科技含量，做到規(guī)范化、定量化、有依據(jù)，指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐，并由此提高論文質(zhì)量(“中華護(hù)理雜志”錄用率：7%)。

　　2、 回顧性研究為主，條件不易控制

　　例：XX病患者精神癥狀及其危險(xiǎn)因素調(diào)查

　　提倡“循證護(hù)理”：百年來貫徹的護(hù)理常規(guī)是否適應(yīng)今天的醫(yī)學(xué)模式的變化?是否符合醫(yī)、患的需要?——要通過嚴(yán)格的科學(xué)研究來回答!

　　3、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為主，量化指標(biāo)少

　　特點(diǎn)：流水帳，記錄過程詳細(xì);不分組;無對(duì)照;無統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。

　　例：XX病的護(hù)理(經(jīng)驗(yàn)和體會(huì))——無病因分類、發(fā)病原因、病理機(jī)制、檢驗(yàn)檢查或試驗(yàn)結(jié)果。

　　4、 不設(shè)置對(duì)照或?qū)φ者x取不合理

　　對(duì)照的基本要求：可比性、同等性、隨機(jī)性、完整性以及基本數(shù)量。

　　5、 不符合醫(yī)學(xué)倫理要求或同等對(duì)待原則

　　例：護(hù)理宣教對(duì)妊娠糖尿病的影響

　　6、 文獻(xiàn)利用不充分

　　例：化療病房護(hù)士身體狀況的調(diào)查及防護(hù)

　　毛秀英;郭娜;于荔梅等. 我國部分醫(yī)院護(hù)士身體狀況化療防護(hù)現(xiàn)狀的調(diào)查. 中華護(hù)理雜志，2002，37(11)809-812

　　7、 帶有主觀傾向性的研究

　　A、對(duì)醫(yī)患、護(hù)患矛盾的調(diào)查(醫(yī)院護(hù)士進(jìn)行)

　　B、只記錄成功和典型病例，舍棄失敗或不典型的病例(陰性結(jié)果也是結(jié)果!)

　　C、為了……一開始就(憑感覺)認(rèn)定方法1優(yōu)于方法2(無雙盲)