【原】心理學考研| 每日一背——發心22：簡述老年期記憶減退的機制。

文都比鄰心理學 2025-08-28 發布于北京

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我們一研為定，明年定為研一

未來的研究生，你好呀~

記憶是與遺忘的持久戰。艾賓浩斯遺忘曲線揭示：遺忘先快后慢，唯有及時復習方能戰勝。

堅持每日睡前回顧背誦，看似簡單卻不易，但效果斐然。

日拱一卒，不期速成，貴在堅持！

使用建議：每日睡前，回顧并嘗試背誦當天所學，之后立即入睡。此舉可有效排除倒攝抑制干擾，助力知識快速鞏固。

每日一背

科目：發展心理學

考點：簡述老年期記憶減退的機制。 ☆4（選擇、簡答）

1 加工資源理論

認知加工是否成功進行是受數量有限的加工資源所限制的，而加工資源直接受年齡的影響。

①加工速度理論：加工速度減慢是認知功能年老減退的主要原因。

②工作記憶理論：工作記憶的下降是導致認知功能年老減退的一個主要原因。主要是由中央執行功能的減退引起的。

③抑制功能理論：老年人認知功能的減退往往是由于不能有效地抑制無關信息所致。

2 感覺功能理論：

把認知老化歸于老年人的各種感覺器官功能衰退的結果。

3 執行功能減退假說：

認知功能的年老減退與額葉皮層功能或執行功能的減退關系密切。

?比鄰口訣：資源感覺在減退，工作速度難抑制

??打卡請回答：

簡述畢生發展觀的基本觀點。

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